MSZMP Békés Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései 1962

1962-02-17 VB_132 - 1962_VB 132/3

1 a beiárók nrobleraá.iát hogv lehet megoldani. Például a Kösa&sdasági Teciinikumna minden darádból be. azt továbbra 1° levele?őn Q k k°Uene megtartani, misként elkent-élhetetlen, A könyvtári <->lva«ók szá^á^a 1 ^ heszerve^ésénél szérintés e?. a szán he™ aelves. nem lehet ennyire •nnntnsan É>lőre meghatározni., hoe-y mennyit fngunk beszervezni. Zalaj elvtárs: A ."Jelentésben szó van arról- h<">gy a kénesites nélküli óvónők é a tanitók alkalmazását meo- kell szüntetni. Efi«li Q ~e ez a mear­határozás* Hő a tanulók ssásta. a felnőtt oktutásoan résztvevőké is. Ugyanakkor megália-nitja a jelentés azt is. hogy a nedapcóe-usok tnl vannak terhelje jelenleg is. A fila-studió létesítéséről nincs szo a tervben. Miért ma^t ez ki. el v»n v^tve teljesen, korábban volt erről szó. nogv megvalósítjuk. A könyvtárosok tul vannaic terhelve. Véleményem szerint kevés a 25® tár. sadalmi munkást, ami tervezve vans Most egv függetlenített könyvtáros­ra S.600 könyv kezelese jut. Az 5 éves terv vegére ö.fioo fog Jutni. A társadalmi munkásokra mégegyszer annyi fo<? jutni. Sok anyagi vonatkozású tervezés v«n a tepv*zetbsn. Ennek a fedezete megvan-e. átlagosan havonta egy kiállítás esik a gyulám múzeumra- F.z sok. ^em hiszen, hoi?y színvonalában megfelelő less, emellett meg 4 időszaki kiállítás. A Gyulai eneiskola épülőben van, ebben az évben be is fe­jezik. A múzeum épülete n«™ lenne alkalmas zeneiskolára. Ho°"y értékelte a tervezetet készíti bizottság a8 osztályt végzőknek a létseánát a tanköteleseknél. Ez 6Q százalék. Az 5 eves tervoen ez­zel kapcsolaban körülbelül milyen reális tervet lehetne kitűzni. A tanulók 5o százaléka nem végzi el a 8 osztályt tanköteles körben. Ez e felnőtt oktatásra minden nagy terhet jelent, mert ha nem végzik el tanköteles korban, az less az iram/, hegy végezze el felnőtt oktatás­ban. Soknak találom a^o irodalmi szinoad létrehozását, majdnem minden má­sodik községben kellene akkor hogy legyen. Nálunk gyulán és Meken lehet ilyet elképzelni, a többi kö^ép-ben az elkövetkezendő 5 évben nehezen lehet elképzelni ilyet. Társadalmi segítséggel nagyon sok létesítmény me^valósi-cását tűzi ki a tervezet. Valami közelebbit kellene meghatározni erre vorp tkozól*g, hogv müven iránvba tegyenek erőfeszítéseket a7. illetékes szervek, hogy ezt elősegítsék. Egy-két felvetés van a KüEÁ-ra. ez annyira meo* van terhelve, hoery a?- elkövetkezendő 2-3 évben nem tud tanterem léte­sítést; magára vállalni. Snch elvtárs: Véleményem szerint bizonyos kiegészítés után alapos les 7. ez a tervezet, ho^y a pá2*tbisáttsáffi ülés meg tárgy alja. Elvont, de konkrétan veti fel a dolgokat. Bátran felveti a* ob,jektiv nehéz­ségeket is. ö zerintem az első értékelő rész elég nyers, néhány elvi dolgot kellene itt leszögezni, ebben az irányban javítani rajta. Foglalkozik a jelentés az általános iskolákkal, mepálla-oítjuk mennyi a szükség-tanterem. Megítélésem szerint rövid értekelést kellene ad­ni, hogy mi a teendő. A hépmüveiesn 1 szerej>el a knlt"r^tthonok kérdése. Tájékoztatásul el­wondia, a«nnyi kultúrotthon e^ül^ ejab^n »z é/áfá időszakban. Ucv tu­dom heerv a üulturottbonok elitesénél voltak «gészse^1jy=!len nézetek* M 4

Next

/
Thumbnails
Contents