MSZMP Békés Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései 1962
1962-08-18 VB_144 - 1962_VB 144/21
» >« 8 Nőtt a társadalmi munkások száma.* Brr s az aktivá hál ózatra támaszkodva a szakszervezeti szervek tömc >; szervezeti módszerekkel.terjesztik a szocializmus eszméit. A megye szakszervezeti szerveinek része van abban, hogy a dolgozóknál megváltozott az államhoz, a tulajdonhoz és a munkához való viszony* Növekedett és eró'södött a megye szervezett dolgozóinak osztálytudata. Növekedett felelőssége a szocializmus építéséért, egyre .jobban megérti a vezető szerepét abban* Különösen sokat fejlődött ez irányban a tőzsgyökeres ipari és mezőgazdasági munkásság tudata, mely megyénk szervezett dolgozóinak többségét teszi ki. A faluról felkerült uj -munkások nevelése érdekében 6 réteggel szakszervezeti bizottságok diferenciáltan foglalkoznak. Ennek folyamányaként az uj dolgozók túlnyomó"többsége viszonylag rövid idő alatt megbarátkozik az ipari és mezőgazdasági üzemekkel, munkakörével. Megszereti aa ipari üzemekben uralkodó légkört és számos jelét tapasztaljuk az üzemekhez való ragaszkodásuknak. Szakmai továbbképzés iránti igényük növekedése azonban lassú. A megye szakszervezeti szervei részt vesznek a dolgozók politikai és kul- ' turális nevelésében. B tevékenységgel segítik a dolgozók marxista-leninista világnézetének és népünk erkölcsi, politikai egységének kialakitását é A szakszervezeti művelődési otthonok területi jellegű kulturális tevékenységet fejtenek k'i» Munkájuk tartalmában egyxs jobban érvényesül az aktív tevékenység. Ismeretterjesztő tevékenységben a világnézeti, politikai tartalom kerül mind inkább előtérbe. Művészeti csoportjaink tagjainak belső nevelő munkája állandóan javul. Műsor politikájuk egyre jobban szolgálja a konkrét feladatok megoldását a dolgozók szocialista neve lés étt Megyénk nemzetiségi megye. Különösen a mezőgazdasági üzemekben dolgozók között még nem sikerült teljes egészében megszüntetni a Horthy rendszer maradványait, az iredentista, soviniszta németeket. Az SZMT. és a szakszervezeti szervezetek tevékenységükkel erősítették a haladó szakszervezeti hagyományok és a világ kulturális eredményeinek ismertetésével a proletár internacionalizmust* A kulturális nevelő munka főkövetelménye, hogy minél nagyobb tömegek művelését szolgálja, a különböző rétegek politikai, szakmai és általános műveltségének növekedéséhez megfelelő tartalmat és eszközöket bjfctositson. Az eszközöket részben állami, részben saját erőből fedezi az SZMT. A szakszervezetek közönségszervezői jelentős tevékenységet fejtenek ki a színházi bőrletek 6lhelyezénében a saját és más szervek rendezvényeinek. a színház látogatottsága növelísében* A művész munkáskapcsolatok fejlesztésében. A szakszervezeti bizottságok neve lő t evékenységének hibá ja, hogy abban még erős, a reszortgz eml_él6t» /.z aktivisták nem ismerték fel teljesen azt ? hogy a nevelő munka aoTkjr válik igazán hatékonnyá,, ha ez a szakszervezeti aktivisták alapvető módszerévé lesz és aktivan segiti a konkrét feladatok megoldását, A különböző dolgozó rétegek talok az uj ? még elmaradott igen sokat fejlődött, de még szükségleteinek kielégítése •» a nők, a fiauinkások.. sgállaslr>""ói •-• politikai nevelése nem kielégít ó' c u I CPVííj v- • t ,7 • /
