MSZMP Békés Megyei Pártbizottságának ülései 1966
1966-10-10 PB_39 - 1966_PB 39/40
megszegőivel, a társadalom megkárosítóival, elnézőek a tényleges polgári hatásokkal és megnyilvánulásokkal szemben. Mások viszont a "modern életforma" ürügyén támadják a szocialista erkölcsöt, ugy vélik ; hogy a koamunis^a erkölcs valamiféle osztályok feletti érintkezési, magatartási normák gy'" -'teménye,, o,/ Nem kielégítő a hazafiságjprolotárinternacionalismus érzésének kifejlesztése• Keveset beszélünk a szocialista világrendszer, valamint a szocialista ópitőmunkánk eredményűiről. Nem apellálunk kellően a dolgozók lelkesedésére, a nemzeti érzésre, ezért a nemzeti önbecsülés tudata nem bontakozott ki még megfelelően a nyugati életforma dicsőitését szorgalmazó nézetekkel szemben. u j köntösben felélénkültek a nacionalista nézetek, s ebben közrejátszik az is 9 hogy az ideológiai munkánk nem vette kellő tekintetbe az uj körülményeket: a megnövekedett turistaforgalmat, a külföldi rádióadások zavarásának megszüntetését, a több kapitalista sajtótermék, film forgalomba hozatalát, a kulturális cserék kiszélesedését• . Az eszmei nevelőaunka problémáinál?: okai olyan ellenható tényezők, mint: a feszült nemzetközi helyzet, az imperializmus agresszivitásának fokozása, a kommunista mozgalom vitáinak kiéleződése, a szocializmus épitéso során jelentkező belső nehézségeink, S ezek az ellen ható tényezők nem is teljesen hatástalanok. Aktívabbal: 2ottok az ant •'.kommunista elemek, a reakciósoké A politikai, ideológiai, kulturális nevelőmunka legalapvetőbb feladata, hogy a hatókör bővülésének megfelelően fokozzuk a hatékonyságot;, ISnnek nyomán, visszaszorítsuk, hatástalanítsuk az ellenható tényezők következtében felélénkült kispolgári, polgári nézeteket,, 2 0 / A megyei pártbizottság az elmúlt években sok gondot forditott a megye kulturális, egészségügyi célkitűzéseinek kidolgozására, s azok megismertetésére a Mozgósította a társadalom erőit az iskolareform alapelveinek;, a megye 5 éves művelődé?-' tervének végrehajtására,, a./ A párt művelődéspolitikája alapján folytatott munka eredményekónt bővült az iskolahálózat, javultak a személyi és tárgyi feltételek, Az általános iskolák általánossá tételében, • * UJO