MDP Békés Megyei Megyebizottságának titkársági ülései 1949. szeptember 1. - 1950. szeptember 25.

1950. június 6.

zavarokat okozna a gyermekek vizsgátételében, ba az eddig felvételt nem kapott 571 gyermek tudomására jutnak, hogy nem mehet tovább középiskolába, kég ezen felül is bizonytalan 284 gyermek sorsa. Tehát öszszesen 855 tanuló az, akik nem valószínű, hogy bekerülnek a középiskolába. Igy f. hó 2o-a után egész komoly felvilágosító munkával kell fordulni a szülők felé, hogy meggyőzzük közülük azokat, akiknek gyermeke kollégiumi felvételt nem gyért, a végett, hogy mégis járassák gyermekeit középiskolába. 2. / grettségizett tanulók e^.-yetemi felvétele. Eretségizik 5o8 tanuló, továbbtanulási keretünk a VKM. által engedélyezve 45o. Eddig jelentkezett továbbtanulásra 339. kikor megvizsgáltuk a jelentkezők szociális összetételét, akkor az tünt ki, hogy a municas és dolgozó paraszt származású tanulók nem kielégitően jelentkeztek a főiskolákra, mert a reakció megpróbálta olyan hangokkal félrevezetni a tanulókat, hogy hiába jelentkeznek, ugy sem veszik fel őket. érinek ellensúlyozására a tanulmányi felügyelők felkeresnek minden munkás és dolgozó paraszt szülőt, s megbeszélik vele a továbbtanulás lehetőségét, addigi eredményünk: szeghalmon lo, Békésen loj Békéscsaba közgazdasági giiíináíiumbol 34 olyan tanuló jelentkezett tovább tanulásra, akik továbbtanulási szándékot nem mutattaki Tehát ha felvesszük a harcot a reakció ellen, eredményeket is tudunk felmutatni. A mellékelt statisztikai kimutatás csak a 339 tanuló szociális összetételét és iskolatípusként! elosztását mutatja ki. a. még nem jelentkezett tanulok adatainak feldolgozása folyamatban van. 3. / avzáró vizsgák. kind az általános, mind a középiskolák évzáró vizsgáinak a megtartása 7-től-lo-ig lesz. Hogy a vizsgákon biztositani tudjuk azt, hogy a munkás és dolgozó parasztok gyermekeit sorozatosan meg ne buktassák, ezért jó előre bekértük már a félévi és háromnegyedévi osztályzatot. Egy alkalom adódott arra, hogy ahol a 3/4 évi osztályzat nem mutatott javulást, azokban az iskolákban ellenőriztessük, hogy mi ennek az oka. Az ellenőrzések során megállapítottuk, hogy azokban az iskolákban, ahol a nevelőtestület egyrésze még a klerikális reakció befolyása alatt áll, ott a munkások és dolgozó parasztok gyermekei hátrányosabb helyzet be kerültek, Ezeken a helyeken igyekeztünk, hogy korrepetálással javítsanak a nevelők a gyenge osztályzatú gyermekek tanulmanyi színvonalán. Az, hogy a hivatalban meg van a félévi és 3/4 évi osztályzat, lehetővé teszi azt, hogy a reakció munkáját olyan irányban megakadályozzuk, hogy a munkás és dolgozó paraszt származású gyermekek között