MDP Békés Megyei Megyebizottságának (VB) ülései 1954. január 4. - 1954. január 25.
1954. január 25.
f andistákat nem tudták megfelelő számba beküldeni az előadóképző tanolyamra. Még mindig fennáll az, hogy a JB többi osztályai nem megfelelően foglalkoznak ezzel a munkával. Azonban itt fel kell vetni azt, hogy ez vonatkozik a megyebizottságra is. Hiányosságként merül az fel, hogy a két foglalkozás között, tehát menetközben nincs megfelelően foglalkozva a propagandistákkal, hogy azok hogyan tudnak felkészülni. A jelentés olyan komoly elvi kérdésekkel nem foglalkozik, amit a Központi Vezetőség határozata felvet, mint a szabad-vélemény nyilvánítás Icés&se, amivel helyes lett volna foglalkozni a jelentésben, ami lényegében a határozat végrehajtását jelenti. s Csatári elvtárs. Az elvtársak már foglalkoztak a propagandisták munkajávai. Netem az a véleményem, hogy a pártoktatás alapja a propagandistától függ. Helyes volna megnézni, hogy azon tul, hogy a propagandista konferenciákon foglalkozunk a propagandistákkal, időközben hogyan van velük foglalkozva. Több helyen néztem a propagandisták felkészülését. Tapasztalható az, hogy azok az elvtársak, akiknek meg van a 2 -3 hónapos pártiskoli^a, azok is elhanyagolják ezt a munkát, az utolsó időre hagyják a felkészülést. Ebből adódóan van az meg, hogy az anyag átadása a hallgatók felé nem megfelelő, nem összefüggésében magyarázza a helyi viszonyokkal, habár nem lehet mindent mechanikusan lekonkrétizálni. Inkább történelem-szerűén, vagy ahogyan az anyagban van ugy próbáiniák átadni a hallgatóknak. Ebből az következik, hogy a hallgatók figyelmet nem tudják megfelelően lekötni. Feltétlenül szükséges volna megnézni, hogy a propagandisták felkészüléséhez a feltételek hogyan vannak biztosítva. Gondolok arra. hogy helyes volna alkalmazni, hogy nagyobb községekben a községi pártbizottságoknál egy bizonyos meghatározott időben a propagandisták összejönének, ott készülnének fel. Utánna a párttitkár elvtárs, vagy valamelyik vezetőségi tag jelenlétében megvitatnánk a közben felmerült kérdéseket. Feltétlenül helyes az, amit az Őze elvtárs felvetett, hogy nincs meg megfelelően a felelőségérzet ezzel a munkával kapcsolatban. A párt Szervezeti Szabályzata előírja a marxizmus-leninizmus elméletének~az elsajátítását. Helyes volna a foglalkozásokon alkalmazni a segédeszközöket, pl. a térképet nagyon helyesen Mtuddánk használni. Segutóbb voltam egy Fárttörteneti foglalkozáson, ahol az elvtársak azt sem tudták megmondani, hogy kb. hol lehet az a rész a Szovjetunióban, amivel akkor foglalkoztak. Helyes folna, hogyha a propagandista térképen megmutatná, hogy hol zajlott le az az esemény. Feltudnánk használni a táblát, mivel a )jegyzetelésnél még igen sok probléma van. Nagyon helyes volna meghonosítani - ami jó néhány helyen meg van - a faliújságot. Egyrészt a hallgatók hozzáállását vetnénk fel az oktatáshoz, másrészt az anyag feldolgozással kapcsolatban imánk cikket. Izek elősegítenék, hogy a hallgatók figyelmét oda tudjuk összpontosítani ennek a bizonyos anyagnak a tárgyalásához. Palylk elvtárs: Azok a dolgok, melyek megtörténtek ugy a szeghalmi járasban, mint; pedig megyei viszonylatban, hogy ilyen helytelen nézetek alakultak ki, mind abból származnak, hogy a mi elvtársaink nem eléggé látják tisztán az elméletnek a jelentőségét. Sztálin elvtárs ugy foglalkozik az elmélet jelentőségével, mint iránytű a feladatok végrehajtásában, a feladatok megértésében. Is ezt mi nem eléggé tesszük lent. Nem egészen értek egyet azzal, ami a kiegészítő jelentésben fel van vetve, hogy a JB tagok eléggé jól felkészülnek. Nem az az általános, hogy jól felkészülnek. Olyan dolgok megtörténnek, mint pl. a szarvasi járásban, hogy vannak olyan titkárok, akik egyáltalán nincsennek bevonva oktatásba. Vagy a szarvasi járásban van olyan állami gazdaság, ahol nem kezdődött meg az oktatás. A szeghalmi járási pártbizottság jelentése foglalkozik azzal, hogy 682 elvtársat vontak be az alsofóku politikai oktatásba. Badar elvtárs azt mondotta, hogy 2o propagandista van. Ha elosztjuk a hallgatók számát, akkor 34- hallgató jut egy propagandistára. Ha ez mind megjelenik, akkor egy-egy szemináriumon helytelen ez a nagyi létszám.
