MDP Békés Megyei Megyebizottságának (VB) ülései 1953. március 2. - 1953. május 25.

1953. március 2.

-4- l " a s A tőtkomldsi iskolában jő sajtő összefoglalón-tiltakoztak a nosehberg házaspár elitéléséért, a pusztaföldvári tanulók elitélték a Szovjetunióban garázdálkodó orvos banditák munkáját. javította a tanulók fegyelmét a nyári társadalmi munka. A brigádokban végzett munka megszilárdította a közösségi érzést, fejlesztette a fegyelmet és közösségi öntudatot. A nyári munkák közül a kalászgyüjtés volt úttörőink legeredményesebb nyári munkája. 3122 pajtás kb. 150 q gabonát gyűjtött. A megye középiskoláinak tanulói szervezett nyári munkákban vettek részt. Állami gazdaságokban, épitkeséseknél 1132 tanuló dolgozott. A K.M. által leadott keretszámot /900/ túlteljesítettük, xanulólnk igen szép eredményeket értek el, nem volt ritka a 15o #-os egyéni teljesítmény. 25o középiskolás tanuló vett részt a Vasmű és sztálinváxasá építkezéseknél. Kiemelkedő eredményt értek el az orosházi gimnázium tanulói. A tanulókra igen jelentős nevel őhatá a t gyakorolt a fizikai dolgozókkal való szoros kapcsolat* Hegismerkedtek a nagyüzemi mezőgazdasági termeléssel* Er edményesen vesznek részt tanulóink a vaa- és hulladékgyűjtésben, ősszel a maggyüjtésben, jelenleg a nyultenyésztésben* hitoktatásra való jelentkezés 1953/52* évben 1952/53. évben 47,7 # 16,4 ** 1953. febr. l-ig lemorzsolódott 434 tanuló* A hitoktatásra jelentkezett tanulókból ténylegesen jár 13,1$. A klérus nyíltan nem támad

d xöbb helyen /Sze* •alom, Vésztő/ illegálisan szervezik a^Tarnilókat hittanórára* A szülők éa főleg az idősebbek felé visznek agitációt. A templomokban szemináriumszerü^ en vallási tételeket dolgoznak fel* Oj-á^-íU^*-*^[SeXbaj^van ajculák, oaen4őj*^je^é^iiagelőkk^g/Ca. Szabóné Szeghalom./ MunpfcájukáT^o^ő^ttabban«íl ellenoHznünk~^elStrsarban a politikai-erkölcsi nevelés területén* Megyénk területén 9 nemzetiségi iskola ós 35 nemzetiségi nyelvet oktató iskola van. Ezekben az iskolákban folyó oktatótsmevelő munka még nem kielégítő a tankönyv, módszertani levél hiányában stb. A tanfolyamot végzett gyakorló éves nevelők munkája gyenge. A megyei oktatási osztályra a nemzetiségi előadó, beállítás a - bár keretünk meg van rá - még nem történt meg. A{+jt*H <^~" ^^y^ ~^iZ-o<-&-* ? Iskolai Bártszervezett jyénkban, ahol a párttagok száma csak lehetővé teszi, minden iskolánál van colai alapszervezet. A ped. szakszervezeti titkárokkal karöltve segítik az iskola igazgatóját munkájának eredményesebb vitelében, iázen a téren azonban még igen sok javítani való van. Hiba az, hogy a titkárok sok esetben nem pedagógusok /gondnok, hivatalsegéd/ és a községi alapszervezet párttitkárától nem kapnak elegendő támogatást. • Megyei xanács alapszervezete segíti és figyelemmel kiséri az oktatási osztály munkáját. Ennek eredményét, hiányosságát időközönként leméri. Járási, városi pártbizottságainktól legtöbb segitséget az orosházi járás és város és Békéscsaba város oktatási csoportja kap. - Pedagógus ellátottság, összetételük. Az iskolák állandó és egészséges fejlődésével magyarázható az igen nagy pe- dagógus hiány. / JYÍ^-^Í *i fo&tLt^j^ *^ -w-**) Jelenleg a nevelőhiány: 300. 1 ' ' A nevelők szociális összetétele: Munkás 20 $> Paraszt 40jS Ért. 10$ Kisiparos lüjí I 20J6 /kulák, csendőr, rendőr stb./