MDP Békés Megyei Megyebizottságának (VB) ülései 1952. november 10. - 1952. december 29.

1952. november 24.

Arra kell törekedni és mindent meg kell tenni annak érdekében, hogy a párthatározat szellemében teljes egészében biztosítjuk a kong­resszusi anyagnak az alapos áttanulmányozását, Násztor elvtárs: Mint ahogyan Frank elvtárs is felvetette a DISZ ok­tatás területén Vo %-os volt a megjelenés. Az eddigi adatok alapján 24-24 % van oktatva a 5o % helyett, A pártoktatás a mezőkovácsházi járásban komolyan javult, azonban a DISZ -oktatás igen gyenge. Legjobb a megjelenés a szeghalmi járásban 85-9o >». Hpgy a partoktatásban mennyi fiatal van arról nincs képünk. Pl. Békés­csabán a tszcs-kben sok fiatal pártoktatásba van bevonva. Szükséges az, hogy a sajtóban komoly cikkek jelenjenek meg a DlSZ-ok­tatással kapcsolatosan.^ propggandista szemináriumon a megjelenés még mindig 60 % volt. Felvetődik olyan probléma, mint pl. Mezőkovács­hasán, .nem tudták: összehozni egy-helyre a szemináriumot, utazási prob­lémák vannak. A 19.kongresszus anyagát a politikai körök propagandis­táinak a DISZ keretén belül kell, hogy átvegyék. Megyebizottsagaak ma­gának is alaposan fel kell készülni a kongresszus anyagiból. Meg kon­ferencia a mi réssünkre nem vol|tj, nem tudtuk megtartani, mivel a héten 5 elvtársat felhivtak a Központba. A DL3Z járási bizottságok titkárai bent volak szerdán és megtárgyaltuk a kongresszus anyagának a feldol­-gozását, hogy az anyag feldolgohására hogyan készüljenek. At instruktor-hálózattal kapcsolatosan azt kell felvetni, hogy a határo­zat szerint nem lett kiegészítve. Tapasztalható az, hogy a meglévő elv­társak sem dolgoznak. Én magam ellenőriztem le őket és mindegyik elv­társ az elfoglaltságára hivatkozott. A verseny érdekében mi is adunk ki verseny zászlót. A Központi határozat szerint minden héten a függetlenített elvtársaknak 2 napot kell bizto­sitani, hogy tanuljanak.Azonban ez nehezen megoldható, sok a munka, a­mellett az elvtársak gimnáziumba járnak. klaukó elvtárs: N agy gondot kell fordítani a kongresszusi anyag tanul­mányozására, hogy 1 azt fokozottan tudjuk a saját viszonyainkra akal­mazni. Fontos feladat az anyag alapos, mély áttanulmányozása, általában tapasztalható az, hogy a hallgatók, szemináriumvezetők elmond­ják azt," hogy milyen Óriási jelentősége van a kongresszusi anyagnak. Ép­pen ezért az anyag jelentőségének, fontosságának megfelelően az eddi­ginél sokkal jobban kell, hogy felkészüljenek, hogy az anyagot teljes egészében elsajátítsak.Az anyag megértetése, feldolgozása komoly fela­datot jelent. Egyetértek azzal, amit az agit.prop.osztály végez, hogy megye vonatkozásban összehívja a propagandistákat, nekünk ezt a módszert továbbra is vinni .ell. Javaslom azt, hogy hetenként prop.vezetők tartsanak összevont értekez­letet, ahol a következő anyag feldolgozására egy elvtársat megbiznak,ez az elvtárs felkészül, vázlatot készit, utánna közösen tárgyaljak meg a szemináriumvezetők a felkészülést.Sok függ a szemináriumvezető felké­szülésétől, hogy milyen kérdéseket dolgoz ki, milyen al^órdéseket dol­goz ki. * propagandista elvtársakra komoly feladat hárul az anyag feldolgozá­sával kapcsolatosan.Fel kell vetni a part --és tömegkapcsolatnak a kér­dését.-^gyes kösségekben, ahol ez problémát okoz ezt megfelelően fel kell vetni, az agit .prop. osztály ilyen esetekben dolgozón ki' szempon­tokat, az ilyen kérdéseket elvileg kell nekünk alaposan megtárgyal­ni. Szintén fokozottabban kell felvetni a bírálat, önbirálatnak a kér­dését. Az alapos feldolgozást akkor tudjuk biztositani, ha a párt­oktatást az egész pártmunka előterébe fogjuk helyezni. Az anyag tanul­mányozásával emeljük Partunk tagságának marxista-leninista elméleti ^ szinvonalat, növeljük pártunk tagságának aktivitását. Nem merülhetnek fel

Next

/
Thumbnails
Contents