MDP Békés Megyei Megyebizottságának (VB) ülései 1952. március 10. - 1952. március 31.

1952. március 24.

Uze elvtárs: Á z agit.prop.osztály a járási, községi pártbizottságok relé olyan vonatkozásban eszközöl-e ellenőrzést, hogy a MB,munkater­vét, valamint a pártbizottság munkatervét hogyan hajtották végre, az elkészített terv alapján történik-e az ellenőrzés, a jelentésből nem tűnik ki az, hogy mennyire tervszerű nálunk az ellenőrző munka? Kasuba elvtárs: Népnevelők munkája során felvetődő jó tapasztalatok fel-jönnek-e időre a Megyebizottságra, hogy azt lehessen megfelelően általánosítani a megye többi részére is, a tapasztalatok felhozása megtörténik-e a havonta megtartandó tapasztalatcsere értekezleten ki­-vül, vagy csak arra korlátozódik? valami elgondolás Blahut elvtárs: Van-e arra/ hogy a jelen időben a népnevelők szakmai icepzesét hogyan biztositjük? A jelentésben Zsadányról több helyen van szo, hogy "jól viszi a munkát, jol működnek, illetve folynak a itisgyü­lések, ugyanakkor az eredményeik nem mutatkoznak meg a párt- ép kor­mányhatározatok végrehajtásában. Nagy elvtársi Határozat lett hozva azzal kapcsolatban, hogy febr.so-ig a népnevelő munkával kapcsolatos tapasztalatokat lefogjuk küldeni a járási pártbizottságoknak, hogy azokat felhasználják, mi történt ezen a téren? Szintén határozat lett hozva arra, hogy február 2o-ig a pro­paganda szemináriumokon megnézzük, hogy a hallgatók hogyan vannak be­kapcsolva a politikai munkában, hogyan néz ki eze- a kérdés? Van agy olyan irányú határozat, hogy a népnevelő értekezleteken vagy tanító, vagy pedig agronónus fog előadást tartani, miért nem történt ez meg, a mezőgazdasági osztály miért nem adott ki segédanyagot? A jelentés fog­lalkozik azzal, hogy-nem adták ki a szempontokat a havonként megtar­tandó tapasztalatcsere értekezletekre, e-miatt nem lett megtartva, mi­ért nem lett minden hő. 2o-ig kiadva erre-vonatkozó szempont? Van ar­ra határozat, hogy kéthetenként előadást fogunk tartani a kisgyűlés előadók számara a nemzetközi helyzet, a közvetlen feladatokkal kapcso­latban, hogyan áll ez a munka? Van egy olyan határozat, hogy a 5 hó­napos pártiskola hallgatóit az iskola ideje alatt legalább háromszor befogjuk vonni kisgyülések tartására, belettek-e vonva a hallgatók? Szinten volt határozat azzal kapcsolatban, hogy febr.25-ig a gépállo­más Megyeközpont készitsen ütemtervet, melyben a saját területén a cso­portos agitációt fogják feldolgozni, hogyan néz ki ez? Szintén volt azzal kapcsolatban határozat, hogy február 15-ig a tömegszervezeteket összehívjuk értekezletre, ahol megtárgyaljuk a PB. határozatával kap­csolatos kérdéseket, munkatervet dolgoztattunk ki. ha megtartottuk az értekezletet elkészültek-e a munkatervek, ha elkészültek hogyan tör­ténik annak a végrehajtása. Szintén volt határozat azzal kapcsolatban, hogy február 13-ig a Népművelési Osztállyal csasztuskákat, a kultur­propagandamunkával kapcsolatban dolgoztatunk ki munkatervet, mely e­lőfogja segiteni a Politikai Bizottság határozatának a végrehajtását? hogyan néz ki ez? Van arra határozat, hogy február 25-ig a Mokép me­gyei szervével képsorozatot készítettünk általában az itt felvetett kérdésekkel kapcsolatosan, melyet az egész megyében befogunk mutatni, mi történt ezen a téren? Milyen most a szociális összetétel, történt­e változás, mire alapozzuk azt, hogy általában van változás? Bátkai elvtárs megválaszol a felvetett kérdésekre: A kérdésekkel kap­csolatban azt verném fel, hogy van egy par olyan icérdés, mely benne van a jelentésben is. Jámbor elvtárs kérdezi, hogy a tanyavilágban a csoportos agitáció hogyan néz ki: A tanyavilágban csoportos agitáci­ót főleg a gyomai járásban tartanak, ott is különösen Hunyán es Gyo­mén. Azon a téren \annak eredmények, hogy kisgyüleseket tartanak a ta­nyavilágban, de a csoportos agitációnál nem tudtunk olyan eredményt

Next

/
Thumbnails
Contents