MDP Békés Megyei Megyebizottságának (VB) ülései 1951. szeptember 3. - 1951. október 29.

1951. szeptember 10.

X* As előkészítés szakaszai 1./ Az előkészítés szakaszaiban az agitáció faladata abban áll, nogy ismertesse a Szovjetunió szarepét, jelentsségét a koimminizmus építkezésének eredményeit a békéért folyó harcunkban, A népi demokráciák erodmónyal mállott foglalkozzanak döntően népnevelőink azzal is, hogy mit kapott a község a 3 éves tervbenés az 5 éves tervben napjainkig, \ mit fos kapni a község a továbbiakban. Beszéljem aa agitáció arról yj is, hogy mit vár az állam a dolgozókról /ezen balul a parasztságtól/ 1 legfőbb agitációs érvek mállott & kulturagitáció és a sorsolás jhelyi nyerőivel folyó agitációt is fal kall használni. As agitáció főbb módszere az egyéniaagitáció legyen* Saept.27-ig 20.000 népnevelőt kell felkészíteni, akik mint köles ön jegyzők fognak dolgozni. a. / Az egyéniagitáció mellett a békabizottságok, a tarvkölesön sorsolás során, nyerők bevonásával /legbecsületesebb dolgozókkal/ kisgyűlés okot tartsanak £ .hó 27-ig. 2 esetbe^, 16 és 23-án. b. / A kulturagitáció segítségével sseméüyeken keresztül kell untatnunk, hogy a kölcsön a közérdek mailett az egyéni érdeket la szolgálja* Ismertetni kell a nyerteseket és a kölcsön visszafizetésének médját. Meg kall bírálni a knlturagitáeión keresztül azokat, a~ kik tavaly jegyeztek, de nem fizették be, az ollonségro hallgattak •és a dolgozó népnek adott szavukat nem tartották ha. Szept.9-től az üzemi kulturagitációs brigádok és a falusiak is kezdjék mag a munkát előadásokon,csasztuskáko^, stb keresztül. Legjobb üzemi kulturcsopor tjeink szept. 27-ig két esetfeen falujááráson vegyenek róazt. tfaluoi filmszolgálatot szept.9-től he kall kapcsolni a kulturagitáoléba. c. / A sajté faladata as eléo szakasz munkajábea, hogy legalább hetenként 2 esetben dolgozzon fel cikkeket az 5 éves tervvel kapeso*latban, mit kapott a megye, agy járás, éa egy-egy község ss 5 áras tervben és mit fog kapni a további részében. A cikkek szemléltető módom /grafikonokban / mutaflssák a fejlődést. Rendszeresen foglalkozzanak a sorsolás eredményeivel, szólaltassák mog a nyárokét, agitatív cikkekben dolgozzák ki a kölcsönjegyzés j elentős égét• d. / As 101 Írásos anyagot ad ki 16-ig a népnevelők felé, amelybon fel kall dolgozni, mit kapott a megye es 5 éves tervben és mit fog kapni, hogyan változott mog a dolgozók /rétegek/ életkörülménye.