MDP Békés Megyei Megyebizottságának (VB) ülései 1951. május 7. - 1951. június 25.

1951. június 4.

A gépállomásokon itolyő oktatásban sokszor megfeledkeztek propagandistá­ink* hogy a gépállomásoknak a dolgozó parasztságnak nyújtott gépi erő segítésén kivül speciális feladataik' is vannak, hogy a gépállomás a munkásosztály kinyújtott karja falun és közvetlen segítséget kellnyuj­tania a dolgozó parasztság átnevelésóben, a nagyüzemi gazdálkodásite­rén. komoly hibákként mutatkozott meg a gépállomási és áll«gazdasági szervezeteinknél,hogy a politikai oktatást elhanyagolva hetenként 3-4 napon keresztül la szakoktatással faglalkoztak. A tanulási fegyelem lazasága is az elmélet lebecsüléséről tanúskodik* Ez mutatkozik száMes pártfunkcionáriusainknál, de különösen megmutatkozik állami gazdasági funkcionáriusainknál.• Ennek oka, hogy a JB.- MB. rendszertelenül ellen­őrzi a funkcionáriusok tanulását, melyet elősegít még a konferencia vezetők és tancsoportvezetők ellenőrzésének hiánya is, A propagandamunka lebecsüléséből adódik, hogy a pártiskolákra való ki­választást a felelőség érzet hiányában végzik, pl. ba 10 propagandis- ' tát kellett javasolni 20-at javasoltak és többször a 20 közül sem vált be 10. b./ Mintahogyan azt a P.B. máj.l7.-l határozata leszögezi "a legfontosabb párt és kormányhatározatokat ném, vagy nem kellő gyorsasággal dolgozzák fel a propagandista szemináriumokon. Megyénk propaganda munkájában is jellemző, hogy a Párt éa kormányhatározatok feldolgozása elsikkadt. A propaganda munkánk túlságosan dentralizált és birokratlkus, íjé nyitása ellenörzéae következtében JB.- VB.-lnk éa főleg alapszervezeteink el­hanyagolták és másodrendű feladatként háttérbe szorították a párttag­ság elméleti képzését. Hem érezték azt a felelőseget, amely a prop. ' munka megjavítására, illetve előtérbe helyes ése késztette volna párt­bizottságainkat alapszervzeteink vezetőségeit. A Politi kai Bizottság határozatainak figyelembevételével az 1951/52-es pr pártoktatás t a következők alánján indítjuk be: 1 */ Az elvi- politikai irányítás szempontjából a következő feladato­ kat végezzük el: a*/ Az MB, agit.prop,osztálya, valamint a JB., VB,-k minden egyes anyaggal kapcsolatban Írásos helyi szempontokat adnak a propagandisták

Next

/
Thumbnails
Contents