MDP Békés Megyei Megyebizottságának (VB) ülései 1950. június 10. - 1950. szeptember 26.
1950. szeptember 26.
Keazuit 14 példányban. 17/6/^/SüK.Á z —°£ Z L oktatási munka beindításának kiértéke lé 3B . lévai elvtárs az országos értekezleten haagsulyoata, hogy a "tanacsválasztásokat e nemzeti összefogás közös erősödése jegyében keil megtartani." Rnnek érdekében Partunknak hatalmas erűt kell mozgósítani, kppen ezért az agit.prop, osztály is oktatási munkáját döntően a tanacsva la sz ta sokra e nagy iéladat mellett - a békekölcsön éssi Őszi mezőgasdasagi munkák sikeres el végzése érdekében állítja bt • Mozgósítja negyei viszonylatban a legjobb propagandistákat, altatóinkat - megfelelő kiképzés mellett , - hogy partunk tömegbe folyása növekedjen, tovább erősödjön a proletár diktatúra még Joliban megszilárduljon a munkás-paraszt szövetséges a Népfront jelleg ki domborításával dolgosé népünknek a ssavasatok nég nagyobb százaléka a Pártunk által vesetett Népfrontra essen. Mind emmellett vi szűk az uj oktatási munkatervvel kapcsolatos előkészítő feladatokat is* ia 1^4-4-^ü-ea évi oktatási munkánk tapasztalatait AS elmúlt oktatási évadban komoly eredményeket értünk el. As elmúlt oktatási év számos hibái mellett voltak eredményei is. Oktatási munkánk eredménye megmutatkozik kádereink jobb helytáll a zabán a munka ben, a a unka verseny kiszélesedésében, a part és a törne >#?kKel való kapcsolat megerősödésében, a paraszt politikánk jobb megértésében és alkalmazásában, nint as az elmúlt évben volt. kost az uj oktatási időszak beindításánál az a feladat, hogy levonva az elmúlt partoktatasi munkánk tapasztalatait, a jelenlegi elüké szi tö szakaszban tervszerűbbé és sokxal jobban se galepo zott abba tegyük oktatásunkat, ezen belül is elsősorban a káderok tatást. AS elmúlt évadban felsőfokom 12, 5 hónapos színvonal ont 31, 3 hónapos színvonalom 135* haladófoku szemináriumom 1.6UÜ, alapfokú sstminariumon és egyéb oktat sban 4.800 hallgató vett részt. Ez a mennyi ség azonban minőségileg kissé gyenge volt. Hiányosság volt az is, ho mj az oktatásban résztvevő elvtársak me felelően és rendszeresen nem vették át sz anyagot, amihez nagyban hozzájárultt az UB. a Központ Okt. Osztálya részéről történő sokszor hiányos támogatás - pl. rendszertelen anyagellátáe, konferencia elmaradás, hiányos ellenőrzés, nem eléggé megfelelő kaderkiválasztás, oktatási évad be nem fejezess stb.
