Rácz Imre: Adács. A római katolikus templom, a plébánia és a népoktatás története (Miskolc, 1998)

AZ ADÁCSI NÉPOKTATÁS

9. Az újjáépítés Az egyházközség —, a politikai község vezetősége és a tantestület mindent megtesz, hogy a lehetőséghez képest, a hiányokat pótolja. Egyenlőre csak 3 tantermet tudnak - úgy ahogy - rendbehozni és használhatóvá tenni. Az újjáépítés hősi korszaka következik, amelyről az egyházközségi képvi­selőtestületi jegyzőkönyvek hűségesen beszámolnak. Min­denki kivette a részét az újjáépítésből, de a legnagyobb ér­demeket ebben Berényi István tanító szerezte, aki mint h. igazgató az iskolai adminisztrációban is segítségére volt Melcher Bertalan plébános, iskolaszéki elnöknek. Berényi István volt az, aki kartársai közreműködésével gyűjtéseket, kultúrdélutánokat és bálokat rendezett, hogy az iskola fel­szereléséhez és bebútorozásához szükséges pénzt összehozza. Ebbeli munkájukban komoly segítséget jelentett az állami közoktatásügyi szervek támogatása (AVKM. 1947. évi május 18. 4000 Ft-os segélye). 10. A béke éveiben 1945. április 28-án arról olvasunk, hogy a magyar ha­difoglyok számára élelmiszergyűjtésben vettek részt az isko­la tanulói. A gyermekek által hozott élelmet a tantestület tagjai nyugta ellenében átadják a községi elöljáróságnak. 1945. június 5-én a tanév befejezésével kapcsolatos ten­nivalókat beszélik meg tanítóink. „A VII-VIII. osztályos ta­nulók közül a tanév folyamán kevesen jártak iskolába. A téli hónapokban a ruha- és cipőhiány miatt, a nyári hónapokban pedig az összetorlódott gazdasági munkák miatt maradtak el. A VKM rendelete szerint a folyó iskolai évről csak az kaphat bizonyítványt, aki legalább három hónapon keresztül hallgatta az előadásokat. A vizsgák sorrendje: 1945. június 24-én az V-VI. osztály,

Next

/
Thumbnails
Contents