Fazekas Csaba: Palóczy László beszédei és írásai 1848-1849 (Miskolc, 1998)

Bevezetés. (Palóczy László 1848-1849-ben)

követett, hogy az öt szintén lelkesítő márciusi - áprilisi napok következtében a hi­vatali ügyintézés illetve az iskolai képzés ne szenvedjen semmiféle törést. Március 15. híre két nappal később, 17-én érkezett Miskolcra, és általános lel­kesedést keltett. Hogy korábban Palóczynak a konzervatívokhoz történt csatlakozás­sal való vádolása mennyire alaptalan, önmagában mutatja, hogy március 20-án elsők között választották be a nemzetőrség szervezését előkészítő bizottságba. 21 A Mis­kolcra érkező (olykor téves) hírek okozta általános izgalom közepette Palóczy igye­kezett megőrizni nyugalmát. Az iskolaszék (ahol rendszeresen ő elnökölt) jegyző­könyvi fogalmazványai ebből az időszakból is tele vannak sajátkezű javításaival, betoldásaival, melyekből arra következtethetünk, hogy munkáját egy pillanatra sem hanyagolta el. 22 Később is gyakran adott hangot azon véleményének, hogy a nemzet iránti lelkesedést össze kell kapcsolni a megfontolt, építő cselekedetekkel, nehogy előbbi utóbbi rovására menjen. Nyilvánvaló példája ennek az, ahogy a református iskola diákjainak kérvénye­ire reagált. Március 20-án kérvényt kapott a diákoktól, melyben - a kor radikális fi­atalságára jellemző hangvétellel - előadják, hogy a nemzetőrségbe sajnálatukra nem vették fel őket. (Borsod megye rendkívüli közgyűlésen járult hozzá Miskolc város kérelméhez, kikötve, hogy a polgári őrseregbe „vagyonosság és értelmiség" alapján válasszák a jelentkezőket, ami két „rostálást" követően megtörtént, amibe a diákok is beleestek. 23 ) Ezért szerettek volna önálló katonai alakulatot létrehozni, melyhez kér­ték Palóczy támogatását. (Ld. 2.2.1. sz. dokumentum.) A levélből úgy tűnik, nyu­godtan mertek Palóczy nemzeti érzelmeire apellálni, az iskolai főkormányzó azon­ban alapos indoklással, és rá jellemző klasszikus érveléssel alátámasztott válaszában elutasította kérésüket, sőt szigorú büntetést is kilátásba helyezett az iskolai rend megsértőivel szemben. Próbálta lecsillapítani a fiatalok harcias lelkesedését, és meg­győzni a diákokat, hogy nem az ő feladatuk a közbiztonság és általában a haza vé­delme, arról nem is beszélve, hogy Palóczy „atyai szeretettel" hívta fel a figyelmét a katonáskodni vágyó diákságnak arra, hogy folyamodványukból világosan kiderül: maguk sem tudják pontosan, mit akarnak. A felizgatott napokban azonban - túlzás nélkül állíthatjuk - kevesen voltak, akik ennyire higgadt mérlegeléssel értékelték volna az eseményeket, nem véletlen, hogy Palóczyt hamarosan azzal vádolták: attól fél, hogy a diákok fegyvereiket a professzoraik ellen fogják fordítani, 24 holott nyilván nem erről, legfeljebb túlzott óvatosságáról lehetett szó. Amikor 23-án ismertté váltak Palóczy válaszlevelének részletei, a diákok több képviselője is belátta tervük meg­alapozatlanságát illetve elhamarkodott voltát, ezért abban reménykedtek, hogy a töb­21 Szendrei, 1911. 62. p. 22 SR KL. Kff/A. 1.9. 23 Urban, 1973. 17-18. p. A miskolci nemzetőrséget március 20. után nagyon gyorsan és alaposan meg­szervezték. Sor került az eskütételre és 26-án már a fegyvereket is kiosztották közöttük. Ld. pl. Szendrei, 1911. 62-68. p.; Sárközi Andor: A nemzetőrség készen áll! Borsod megye és Miskolc a szabadságharcban. Miskolc, 1948. 12-15. p.: Lőrincz Anna: Borsod megye nemzetörségének megszervezése és működése 1848-49-ben. Kézirat. [Eger. 1975.] HOM HTD 79.720.1.: az idézett naplóírók közül Szűcs Sámuel idézett munkái, illetve: Szűcs. 1981. 249-250. p. 24 Sáfrány, 1941. 22. p.

Next

/
Thumbnails
Contents