Borsodi Levéltári Évkönyv 2. (Miskolc, 1979)

Varga Gáborné: A miskolci városi zenekar megalapítása és a fennmaradásáért folytatott küzdelem 1914-ig

mozgalom is hallat magáról: a Szociáldemokrata párt nagygyűlést, népgyűlést rendez, és már munkássztrájkok is jelzik a lappangó erőt.16 A város szellemi élete kibontakozóban van. Segíti és szervezi a Borsod-Miskolci Közművelődési és Múzeum Egyesület. Az egyesület igyekszik összefogni a város legha­ladóbb, legáldozatkészebb polgárait, mindazokat, akiknek szívügye a város kulturális éle­tének fejlesztése. Az Egyesület, élén Balogh Bertalannal, fáradságot nem ismerve sok országos kezdeményezést indít el. A zenei élet felvirágoztatására hangversenyeket rendeznek rendszeresen, zenekart hoznak létre, később megszervezik a Felvidéki Zeneszövetséget, amely az egész Észak- Magyarországon hangversenyeket szervez. A képzőművészeti élet fejlesztésére Vándor­tárlatot rendeznek, amely Gyöngyöstől Eperjesig nagyszerű kiállításokat mutat be. Úgyszólván a semmiből létrehozták a mai Herman Ottó Múzeumot Gálffy Ignác vezeté­sével. Ősrégészeti leletei már az első években nagyhírűvé tették az intézményt. Az ásatáso­kat nem kisebb tudósok végezték, mint Herman Ottó és Kadics Ottokár. Könyvtárakat teremtettek, analfabéta tanfolyamokat vezettek, munkásgimnáziumot működtettek, Sza­badegyetemet tartottak fenn. Az egyesületben dolgozó polgárok szellemmel és ügy­szeretettel igyekeztek a hiányzó kulturális feltételeket pótolni. Noha Miskolc lélekszáma ez időben már meghaladta a kicsit mindig rivális Kassáét, a kulturális élethez szükséges tárgyi feltételek nagyon szegények voltak. A 3 középiskolán kívül csak a színház létezett. A hangversenyeket, képkiállításokat a Megyeházán és Város­házán kényszerültek megrendezni. A jó szándékú — bár érthetően kicsit türelmetlen — polgárok tennivágyása gyakran a városi vezetés szűkkeblűségébe ütközött. Az Egyesület a zeneiskolai igazgató törekvéseinek és célkitűzéseinek nagy társadalmi támaszt nyújtott. Zenei célkitűzésük volt a „magasabb zenének népszerűsítése”. Hangversenyekkel, felolvasásokkal, zenei ismeretterjesztő előadásokkal fáradhatatlanul nevelték Miskolc polgárait. Munkájuk eredménye már 2—3 év múlva érezhető volt. 1904-ben már ez olvas­ható évkönyvükben: „Csodálatos, itt Miskolcon, ahol azelőtt a hangversenyek legtöbb esetben anyagi, de erkölcsi kudarccal is zárultak — közönsége hangversenyeinknek nagy számban voltak, sőt voltak hangversenyek, amikor a közönséget alig bírtuk elhelyezni.”17 A zenei életet figyelték, szervezték, segítették, ha szükséges volt, véleményüket eljut­tatták a város vezetéséhez. A városi zeneiskola nevelő hatása viszonylag hamar jelentkezett. A zeneiskola még nem tudhatta az Egyesület zenei célkitűzéseit segíteni, mert egyelőre csak hegedűsöket tanított, mélyvonósokat nem. Ezért az egyesület vezetősége a következő átiratot küldte a városi tanácsnak: „Örömmel jelenthetjük, hogy a városi zeneiskola hatásai már szembe- tűnőleg jelentkeznek. — Felhívjuk a Városi Tanács figyelmét azon körülményre, hogy mindaddig, amíg a zeneiskolában cselló tanszék léttesitettni nem fog, úgy magánakaz iskolának, mint a mi zenei törekvéseinknek teljes mértékben való érvényesüléséről szó sem lehet.”18 Törekvésük eredményeként 1905-ben ideiglenesen Recht Sándort, később Lehr Antalt bízták meg csellóoktatással. Az egyesület rajta tartotta a figyelmét az országos zenei érverésen. A századforduló évei a magyar népdalkutatás úttörő jelentőségű munkáját indították el. 1905-ben Bartók megkezdi népdalgyűjtő munkáját Békés megyében, Kodály Zoltán a Mátyusföldet járja. A Közművelődési Egyesület kérésére Vikár Béla Borsodban gyűjt, eredménye a Szőcs Marcsa cimű népballada volt. Erről — és a népdalkutatásról általában — egy közművelő­dési estélyen számolt be.19 Miskolc ez időbeni kulturális — de főleg zenei életének összevetése az országos ta­pasztalatokkal — a város javára billenti a mérleget. 1906-ban Pécsett a Szabadtanítás Kongresszusán Sztojanovits Jenő előadást tartott: Állami feladatok a zeneoktatás címmel. 118

Next

/
Thumbnails
Contents