Füzes Miklós: Az alsó- és középfokú nemzetiségi oktatás története Délkelet-Dunántúlon 1945-1985 (Pécs, 1990)

I. Bevezetés

Az iratanyag segítségével betekintést kapunk a központi koncepciókba, és a helyi gyakorlati megvalósításra, az iskolafenntartók, a tanítók, a szülők reagálására. Az áttekintés azonban nem egyforma mélységű. A tanácsi korszak első éveiben a nemzetiségi oktatásüggyel kapcsolatos irat alig keletkezett. Riportok segítségével győződhettünk meg a szervezés módjáról, amely többnyire szóbeli úton, az ún. „repülő brigádok" kiszállásával realizálódott. Analitikus vizsgálattal a szakirodalom nem foglalkozott, így azt felhasználni alig lehet. Külön köszönettel tartozunk a megyei tanácsok művelődési szakigazgatási szervei nemzetiségi oktatási szakfelügyelőinek, akik „házi" gyűjteményüket is rendelkezésre bocsátották. A politikai, a jogi és az oktatáselméleti kérdések tisztázásakor a szakirodalomra támaszkodtunk, de figyelembe vettük a nemzetiségi szövetségek programjait, beszámolóit is.