Füzes Miklós: Az alsó- és középfokú nemzetiségi oktatás története Délkelet-Dunántúlon 1945-1985 (Pécs, 1990)

II. A nemzetiségi oktatás szervezési gyakorlata - 3. Az alkotmány megalkotásától a módosításáig 1949-1972 - 3/e. A minőségi fejlesztések időszaka 1960-1972

Önálló tanulócsoport bontási határa az alsó és felső tagozatban egyaránt 41 fő. Meghatározták az igazgatók pedagógiai feladatait is. 90 Az 1964:65-ös iskolai évben a megyei kezdeményezésű, a minőségi javulást célzó tevékenység a német nemzetiségi nevelők továbbképzése volt. A koráb­bi gyakorlattól eltérő módon, járásonként szervezték 1965 májusában. Mód­szertani tanítást és előadást tartottak. 91 A bekövetkezett változásokról az 1965/66-os tanév adataiból értesülhetünk. Az áthelyezések és nyugdíjazások miatt szünetelt a szerb-horvát nyelvű okta­tás Monyoródon, a német nyelvoktatás Lovászhetényben és Apátvarasdon, új­ra indult Marázán és Kisújbányán. 92 Nem indult a német nemzetiségi nyelvok­tatás Komló-Kenderföldön sem, mert csak 5-6 fő jelentkezett a II-VIII. osz­tályokban. Az I. osztályosok közül egyikük szülője sem kérte a nyelvoktatást. A német nyelvtanfolyamra viszont 58 fő jelentkezett. 93 Létszámcsökkenés el­lenére Erdősmárokon, ahol 11 tanuló, Pócsán, ahol csak 12 tanuló jelentkezett német, Egyházasharasztiban 12 tanuló szerb-horvát nyelvoktatásra és a kö­vetkező tanévekben sem számíthattak többre, továbbműködésük engedélye­zését kérték. 9 ' 1 A csökkenő létszám okozott gondot az 1966/67-es tanévben is. A nemzeti­ségi nyelvoktatásra jelentkezettek száma nem érte el a már többször említett 15-ös létszámot Erdősmárokon, ahol az I-VIII. osztályban 11 tanuló német, Marázán, ahol az I-IV. osztályban 13 tanuló német, Máriakéménden, ahol az V-VIII. osztályban 10 tanuló szerb-horvát nyelvoktatást kért. A megye az alacsony létszámot átmeneti jellegűnek tartotta, ezért az előző évi gyakorlathoz hasonlóan javasolta a nyelvoktatás fenntartását. Maráza felső tagozatos tanulói Püspöklakra jártak, ahol nyelvoktatásuk biztosított volt. A korábbi javaslat alapján a minisztérium engedélyezte az I-IV. osztá­lyos nyelvoktatást Pócsán az alacsonyabb létszám ellenére, arra is figyelem­mel, hogy a borjádi körzeti iskola utánpótlását biztosítani tudják. Létszám­csökkenés következett be Szászváron is. Az elmúlt évi 26 tanulóval szemben most csak 13-an jelentkeztek. A VIII. osztály elvégzésével 7 tanulóval csök­kent a létszám 19-re, de ezek közül is csak kísérleti jelleggel vettek fel 6 főt az elmúlt évben. Utóbbiak szülei sem beszélték otthon a német nyelvet, pasz­szív szókinccsel sem rendelkeztek, így a tananyag elsajátítására és beszél­getésre képtelenek. Az I. osztályosok közül senki sem jelentkezett, így nincs utánpótlás sem. A bányaüzem összevonása miatt néhány gyermek szülője munkahelyet változtatott és elköltözött, így további csökkenés várható. A me­gye II-VIII. osztályaiban 13-as létszámmal kérte a nyelvoktatás fenntartását a minisztériumtól. 95 Az iskolahálózat újabb bővítésére az 1968/69-es tanévben került sor. Nagy­kozáron 29 szülő 32 gyermeke részére kérte a német nemzetiségi nyelvokta­tást. A javaslat szerint I-IV. osztályos tanulócsoportban, csatlakozó órákban történne az oktatás.

Next

/
Thumbnails
Contents