Bernics Ferenc: Közoktatás és tanügyigazgatás Baranya megyében 1945-1985 (Pécs, 1989)

B. Az iskolák államosítása

gatlanok esetében ugyanezeket, vagy ezek hiányában a juttatási határozatot a községi elöljáróságtól. Különösen felhívták a figyelmet az iskolai alapvagyon és gazdasági gyakorló terület tulajdonjogának telekkönyvi dokumentálására. Végezetül a körirat utalt arra, hogy a kéttagú államosítási bizottság a régi állami iskoláknál az állam nevére nem telekkönyvezett ingatlanokat is államosítja (ilyenek voltak pl. Pécsett az államosított volt községi népiskolák), és a megszűnt iskolák (ilyen volt a görögkeleti [szerb] és izraelita iskolák többsége) tulajdonjogi kérdéseiben is eljár. Az államosítás bonyolult, nagy szakértelmet igénylő eljárás volt, és a gondos előkészítés, ütemezés ellenére előfordult, hogy az előírt dokumentumokat a bizottságok megjelenéséig nem tudták beszerezni, s ezért újbóli kiszállás vált szükségessé. Az államosításról jegyzőkönyv készült, mely a következő adatokat tartalmazta: - Keltezés és hivatkozás a VKM 2700/1949. és 1223/A/4/1949. sz. rendeleteire; - A jelenlevők felsorolása. Itt a két bizottsági tagon kívül rendszerint szerepelt az MDP helyi titkára, a községi jegyző v. bíró, a népi szervek, ill. tömegszervezetek (Népfront, Défosz, Ufosz, MNDSZ, Szülői Munkaközösség stb.) képviselői, a volt iskolafenntartó (plébános, lelkész, egyházközségi gondnok, presbiter) képviselője, valamint az államosított iskola (óvoda) vezetője. A jegyzőkönyv II. fejezetében a tárgyalás alá vont ingatlanok műszaki leírása következett, mégpedig a) Épületek: iskola és pedagógus lakás a melléképületekkel, b) Földek: külön az iskolai célt szolgáló és külön a tanítói, kántortanítói, ill. kántori földek. A III. fejezetben az épületekkel és földekkel kapcsolatos bizottsági döntés, majd a IV. fejezetben az ingóságokkal összefüggő döntés leírása szerepelt. A jegyzőkönyv V. fejezete („Vegyes rendelkezések és határozatok") rendszerint a tanterem, vagy más helyiségek egyházi célú használatával összefüggő döntéseket tartalmazta. A VI. fejezetben a volt iskolafenntartó észrevételei (tiltakozás, kérelem), s végül a VIII. fejezetben a jegyzőkönyvhöz csatolt do-