Bernics Ferenc: Közoktatás és tanügyigazgatás Baranya megyében 1945-1985 (Pécs, 1989)

E. Válogatott dokumentumok 1945-1986

oldás - többek között - a településstruktúra függvénye. - Ügy gondoljuk, hogy a felső tagozatos osztatlan iskolákat 10-12 év alatt - például kollégiumok építésével - felszámolhatjuk, és csökkenthetjük az osztatlan alsó tagozatos osztályokba járó tanulók számát és arányát is (...). Számításaink szerint egyedül e kérdés megoldásához 2 milliárd forint szükséges (. . .), éljen bennünk az alkotó türelmetlenség, hogy - ha lehet - a teljes felszámolás időpontját előbbre hozzuk." Részlet a KB-haiározatból: „. . . 7. A köznevelés döntő tényezője a pedagógus (...). A pedagógusellátottság szintje a jelen fejlődés ellenére sem éri el a mennyiségi és minőségi tekintetben kívánatos mértéket. Ennek lényeges oka, hogy a pedagógusok munkájának fontosságával még ma sincs megfelelő összhangban társadalmi, erkölcsi és anyagi megbecsülésük . . . , sok a felesleges adminisztratív, szervezési teendőjük . . . jelentős részük túlterhelt. A tanügyi rendelkezések a pedagógusok munkáját túlságosan megkötik, ezért önállóságuk szűkre szabott, s az ellenőrzés is elsősorban a munka formális elemeire terjed ki - 10. Az oktatásügy fejlesztésére jelentős összegeket fordítottunk ugyan, de ez a legszükségesebb mennyiségi fejlesztési igények kielégítésére is csak szűkösen volt elegendő. A minőségi színvonal javítására általában nem jutott megfelelő anyagi eszköz. Az oktatásügy részesedése a nemzeti jövedelemből mind a nemzetközi összehasonlítások alapján, mind pedig a hazai szükségletekhez mérten alacsony (1971-ben 4,3%). Ugyanakkor szűkös anyagi erőforrásainkat sem használtuk fel mindig célszerűen." A III. fejezet a feladatokat tartalmazza. Ebből: „10. ... A köznevelés intézményhálózatának fejlesztése legyen összhangban az ország településstruktúrájának alakulásával. Az egyes iskolák közötti feltételbeli különbségeket . . . csökkenteni kell. . . . Az általános iskolai diákotthoni hálózat bővítésével párhuzamosan a felső tagozaton az összevont (osztatlan) tanulócsoportokban folyó oktatást meg kell szüntetni."