Bernics Ferenc: Közoktatás és tanügyigazgatás Baranya megyében 1945-1985 (Pécs, 1989)

C. A közoktatás tanácsi irányítása, igazgatása és felügyelete

zetők, felügyelők és megyei intézményvezetők csoportvezetői, ill. kibővített iskolai csoportértekezleteken történő szóbeli beszámol­tatása és ennek megvitatása. Ilyen beszámoltatás 1977-ben 8 volt, s a tapasztalatok kedvezőek voltak. Az osztály 1985. évi munka­terve már új helyzetet tükröz. Kicserélődött az osztály vezetése, megváltozott a tanácsi igazgatás struktúrája, az irányítás-ellenőrzés koncepciója. Kialakult a városkörnyéki szervezet, előtérbe kerültek az irányításban a községi tanácsok. A szakfelügyelet szaktanács­adói hálózatként a Megyei Pedagógiai Intézethez került, a megyei irányítás közvetettebbé vált. A munkaterv az előző év munkájának elemzésében több pozitívumot állapít meg, de jelzi a nehézségeket is. így pl. a feladatok évközi módosulását, a helyi tanácsoknál elő­írt felügyeleti vizsgálatok növekvő számából adódó fokozódó ter­helést, az irányító apparátus folytatódó fluktuációját. Az 1985. évi kiemelt feladatok között szerepel, hogy a megyei műv. osztály mun­kájában erősíteni kell az elvi, normatív jellegű irányítást, a helyi tanácsok támogatását, tájékoztatását a szakmai feladatok megoldá­sában.

Next

/
Thumbnails
Contents