Pécs-egyházmegyei R. Kath. Tanítók névtára Magyarország fennállásának ezredik évétől kezdve (Pécs, 1896)
124 Emlékezés-gyakorlás. Olykor-olykor előveszi az emlékezet gyakorlására az előbbi években tanított költeményeket, egyházi és hazai történetből fölvett elbeszéléseket s azok elbeszéltetését gyakorolja. 3. Mennyiségtan. Számtan. Az ismétlő osztályokban a számvetés eddig tanított mindenféle nemei ismételtetnek. A szám- tanitásnak kiválólag a közélet szükségeire vonatkozó részeit kell az osztályban évről-évre elővenni s a hat első éven át szerzett ismereteket ezek gyakorlása mellett kell bővíteni. Nevezetesen : a) meg kell ismertetni a lánczszabályt s ennek folytán b) fogalmat kell adni a kamatok kamatairól és gyakorolni kell ezek kiszámítását az ahhoz készített kamatositási szorzók táblájának segítségével ; c) ezek folytán főbb vonalaikban ismertetni kell a takarékpénztárakat, az élet-, tűz és jégkár- biztositó intézeteket, azonban ezekbe mélyebben bebocsátkozni nem szükséges ; d) gyakorolni kell az egyszerű számvitelt számtani feladványok kidolgozásával, épen úgy, mint a számviteli minták készitésével. Mértan. Az V. és VI. osztályban közlött mértani ismeretek ismétlése mellett tanítani kell még a körről a legszükségesebbeket. Megismertetendők a kör területe, a henger és általában a gömbölyű testek tériméjének (köbtartalmának) kiszámításával, terek és testek felmérésének gyakorlásával.
