Atomerőmű, 2017 (40. évfolyam, 1-12. szám)

2017-03-01 / 3. szám

30 EMBER ÉS INFORMÁCIÓ vezet, amely ingerlékenységben jelentkezik. Ez egy fáradt állapot, valójában jelzés arról, hogy kime­rült állapotban van az illető érzelmi apparátusa, amit azonban ma ál­talában figyelmen kívül hagy min­denki, mert az online tér csoport­normáinak akar megfelelni. Még a legkisebbek is.- Gyerekként mindig szerettem volna már felnőtt lenni. A mai gye­rekek, tinédzserek pedig jól érzik magukat gyerekként. Úgy gon­dolom, hogy az a burok, amiben megpróbáljuk őket nevelni, az tet­szik nekik. így van ez?- Nem. Ez abból fakad, hogy valójában nincsen gyerekkoruk. A mai Z és Alfa-generációnak hi­ányzik egy olyan helyzet, hogy amikor mondjuk iskola után haza­mennek, nyugodtan magukban legyenek. A neten, a közösségi oldalakon mindenki ott van, nem tudják egymást kikerülni, a nap 24 órájában együtt vannak. Ez nem felhőtlen gyerekkor, ebben semmi szabadság nincs. Sokszor inkább szorongás és az állandó megfe­lelés az online csoportnormának van jelen az életükben. Amikor azt mondják, hogy annyira szeret­nek gyerekek lenni, nem feltétle­nül arra gondolnak amit átéltek, hanem arra, amiről nem is tudják, hogy milyen: tényleg gyereknek lenni minden felelősség nélkül.- Mennyire különül el számukra az online világ a valóstól? Mennyi­re fontos nekik a valós világ?- Az akkor lesz fontos, ha azt a szülő fontossá tudja tenni. Ha meg tudja mutatni, hogy az élet egyébként az offline térben zaj­lik, és ez egy jó dolog. De ma rengeteg tinédzser van saját ma­gára hagyva, az online életben is egyedül bolyonganak, és a valós­ban is - mármint felnőtt nélkül. Pedig nagyon fontos lenne, hogy a gyerekek tudják azt, hogy kü­lönbözik az online képük a való­ditól, és az online térben átéltek is a valóditól. Ma sokszor minden összemosódik náluk, ami mutatja, hogy időnként nem tiszta, hogy melyik a fontos. Nehéz is meg­érteni, főleg gyerekként, hiszen az online térben átélteket is off­line érzelmekkel reagáljuk le. De nem szabad eljutni oda - ahogy Sherry Turkle is mondja -, hogy egy tinédzsertől a következőt kell­jen kérdezni: Ugye tudod még mi a valóság? Ami nem múlik el egy áramszünettel.- Miért vonzó nekünk a közösségi oldalak használata? Miért vágyunk arra, hogy megosszunk valamit?- Az exhibíció jóval nagyobb az emberekben, mint azt korábban gondoltuk. Ha nem így lenne, senki nem használná a közösségi oldalakat. Látnivaló, hogy az emberek ki akarták egészíteni az életüket azokkal a kis boldogságcseppekkel, amit egy-egy megosztás után kapnak esetleg. Ezek kb. kis 20 másodperces pozitív megerősítések. A mai hajszolt életben egyre több ilyen kis boldogságcsepp kell. Még akkor is, ha ezek gyakran félrevezetőek, és nem állnak mögöttük valós kapcsolatok. Sokan jobban tennék, ha időnként gátat szabnának a közlésvágyuknak, mert teljesen transzparenssé válnak.- Nem hiába használják munkáltatók is állásinterjúk előtt a közösségi oldalakat, a profilokról olykor szinte teljes online személyiségképet kaphatnak, ami aztán már meghatározóvá válik a valódi életben, holott lehet, hogy csak a megosztás vágya miatt olyan az a profil, amilyen...- Mit jelent az egészséges arány a gyerekeknél? Mennyi időt töltse­nek az online világban?- 12 éves kor alatt a négyes szor­zót ajánlom. Ha eltölt egy órát az online világban, utána 4 óra offli­ne legyen. 14 évesen a hármast, 16 évesen a kettest. Utána már egy szülő nyilván nem tud beleszólni semmibe. 10 éves kor alatt egyál­

Next

/
Thumbnails
Contents