Atomerőmű, 2012 (35. évfolyam, 1-12. szám)

2012-11-01 / 11. szám

16 2012. november <©> mym paksi atomerőmű Állásbörzétől a gyakornoki programig Az MVM vállalatcsoport, köztük a Paksi Atomerőmű is képvisel­tette magát az egyetemek őszi ál­lásbörzéjén, ahol az érdeklődők megismerkedhettek a cégcsoport tagvállalatainál rövidesen induló gyakornoki prog­rammal. Erről be­szélgettem az MVM humán koordiná­ciós osztály junior HR szakértőjével, Somogyi Anikóval, aki a program egyik kidolgozója.- Mi volt a célja az MVM cégcso­port állásbörzéken való megjelené­sének?- A humán részstratégiában meg­fogalmazott célkitűzésünk, hogy az iparág legvonzóbb vállalatcsoport­ja legyünk, és a munkaerőpiacról a kiemelkedő jelentkezőknek bizto­sítsunk felvételi lehetőséget, illetve hosszú távú, vonzó karriert. Ügy gon­doltuk, ahhoz, hogy ezt a célkitűzést méltóképpen tudjuk támogatni, job­ban meg kell ismertetni a célközön­séggel az MVM cégcsoportot, amely folyamatosan nő, frissül. Az állásbör­ze jó lehetőségnek kínálkozott erre, hiszen ott személyesen is találkozha­tunk az érdeklődőkkel, mi is bemu­tathatjuk magunkat, illetve ők is el­mondhatják, hogy milyennek látnak minket - amiből tudunk építkezni -, illetve ezen a fórumon meg tudunk jelenni az aktuális nyitott pozíciók­kal is. Célunk volt, hogy minél jobban tudatosuljon az érdeklődőkben, hogy az MVM csoport egy megbízható, stabil, stratégiai fontosságú vállalat­­csoport - ahol jó dolgozni -, és várjuk azokat a kollégákat, akik szeretnének hozzánk tartozni. A tavaszi állásbör­zéken az Energia 2.0 roadshowjához csatlakozva az ország hét egyetemén jelentünk meg, most az őszi állásbör­zén pedig a Corvinus Egyetemet és a Budapesti Műszaki Egyetemet láto­gattuk meg. Nagyon komoly érdeklő­dést tapasztaltunk a diákok részéről, különösen népszerű volt a gyakorno­ki program, amely egy új kezdemé­nyezés a cégcsoporton belül.- Mik a jellemzői a gyakornoki programnak?- Köztudott, hogy ma a munkálta­tók a pályakezdőtől azt várják el, hogy legyen legalább egyéves gyakorlata, amely mögött valós szakmai ismere­tek vannak. Mi a gyakornoki prog­ram bevezetésével és alkalmazásával szeretnénk a diákoknak egy olyan lehetőséget biztosítani, ahol megsze­rezhetik egyrészt a kötelező szakmai gyakorlatot, másrészt egy olyan gya­korlatot adni a kezükbe, amit a mun­kaerőpiacra kilépve jól tudnak hasz­nosítani. Egy olyan együttműködést kínálunk, amely mindkét fél számára előnyökkel jár. A diákok számára a már említett előnyökkel, a mi szá­munkra pedig költséghatékony hu­mán erőforrás gazdálkodást biztosít, mivel a gyakornokok foglalkoztatása iskolaszövetkezeten keresztül tör­ténik. A cégcsoporton belül jelenleg több olyan projekt fut, amiben támo­gatást tudnak nyújtani a szakembe­reknek a végzős gyakornokok, olyan alapvető szakmai és adminisztratív feladatokat szeretnénk rájuk bízni, ami a mindennapi munkánkat se­gíti. Emellett szeretnénk őket olyan módon is támogatni, hogy minden gyakornoknak legyen egy személyes projektje, amelyet végigvisz abban az időszakban, amíg nálunk van. Ez lehet egy szakdolgozati téma, egy kutatás, vagy egy számára érdekes, kiemelt téma, amit a program végén prezentál a szakmai terület vezető­je és a résztvevő HR szakemberek előtt, a mentor közreműködésével, illetve irányításával. Az ugyanis az elképzelés, hogy minden gyakornok egy kijelölt mentor támogatásával végzi a tevékenységét. Tudom, hogy a Paksi Atomerőműben működik men­­tori rendszer, ezt nem szeretnénk ez­zel összekeverni, ez egy gyakornoki mentori feladatot jelentő tevékenység. Itt olyan szakemberekre számítunk, akik már több éve dolgoznak a Pak­si Atomerőműben, illetve a vállalat­­csoport tagvállalatainál, nyitottak arra, hogy egyengessék a fiatalok útját, egyrészt az emberi kapcsola­tokban, másrészt szakmai téren. A szakmai program mellett szeretnénk, ha egy közösségi élet is kialakulna a gyakornokok között, hiszen tudjuk, hogy a kapcsolati tőke mennyire fon­tos eleme mai életünknek. Vállalati látogatásokat tervezünk a fogadó tag­vállalatoknál, illetve különböző elő­adásokkal (például az energiaszektor­ról) szeretnénk tágítani a látókörüket, és hasonló programokkal bevonni őket a cégcsoport, a vállalatok valós életébe. Emellett ez a program egyfaj­ta utánpótlás bázist is jelenthet, mivel ha egy gyakornok bizonyít, motivált, jól illeszkedik a csapatba, szakmailag is felkészült, és van egy nyitott pozí­ciónk, akkor őt mindenképpen támo­gatjuk a pozíció betöltésében.- Hogyan értesülnek az érintet­tek a program indulásáról?- A lehetőséget központilag hir­detjük meg, egyetemi, szakkollégiu­mi kapcsolatokon, illetve az MVM-es honlapokon keresztül. A program számára egy közös toborzási rend­szert alakítunk ki, tervezünk egy kö­zös adatbázist a jelentkezőknek. Amíg ez nem működik, addig a kiválasztási folyamatot mi, az MVM szakemberei támogatjuk, illetve nyomon követ­jük. A toborzás november folyamán kezdődik, az első gyakornokok foga­dására pedig jövő év februárjától lesz lehetőség. Rövidesen megkeressük a tagvállalatok vezetőit ezzel a kezde­ményezéssel, és bízunk benne, hogy kedvezően fogadják a lehetőséget, és minél több gyakornoki helyet biztosí­tanak a fiatal tehetségek számára. Lászlóné Németh Ilona “ \ Önvédelmi szemináriumon az FBŐ-s kollégák A kötelező munkahelyi képzések sorába ik­tatva vettek részt a Paksi Atomerőmű fegy­veres biztonsági őrségének tagjai a Magyar Defendo Intézet és a Defendo Alliance szak­mai közösség által szervezett önvédelmi képzésen Budapesten, október 20-án. A Defendo rendszer népszerű hazánkban, országszerte több csoportban is oktatják a különböző önvédelmi technikákat. Ezúttal a budapesti, központi oktatóteremben (www. aterem.hu) tartották a szemináriumot, Jyrki Saario, az európai defendo közösség veze­tőjének, valamint AnttiNurmi, a defendo ki­emelt oktatói közösség tagjának irányításá­val. A képzés elméleti és gyakorlati elemeket is tartalmazott. Az oktatók a legegyszerűbb V____________________ technikák bemutatásával illusztrálták, hogy sok esetben nem az erőfölény, nem a ma­gasságbeli különbségek vagy testalkatbeli előnyök, nem a puszta ököl, hanem egy jól elsajátított és az adott pillanatban megfele­lően alkalmazott technika segít az ellenfél legyőzésében, a támadó ártalmatlanításá­ban. Az erőműben működő FBŐ tagjai folya­matosan részesülnek önvédelmi képzésben a szakmai előírások alapján, ezt kiegészíten­dő éltek a lehetőséggel, hogy egy személyes találkozás keretében a Finnországból érkező vezető oktatóktól is tanulhassanak. Gyöngyösiné Nyúl Petra _______________________________________J Fiataljaink Bemutatjuk Szél Benjámin turbinaaépészt Siófokon született, de csecsemőkorától Pak­son lakik, (gy az általános iskolát is Pakson végezte, majd a Vak Bottyán Gimnázium reáltagozatán érettségizett. Műszaki érdek­lődése eddigre már kialakult, viszont mivel a gimnáziumban nem szerzett műszaki ismere­teket, ezért érettségi után - OKJ-s képzés ke­retében - beiratkozott a Kecskeméti Főiskola Gépipari és Automatizálási Műszaki Főiskolai Kar gépipari mérnökasszisztens szakára, majd 2004-ben ugyanitt főiskolai tanulmányokba kezdett, és a gépészmérnöki szakon 2008- ban diplomát szerzett. Ezt követően szakmai tapasztalatait gépbeállító, majd technológus munkakörben gyarapította, amíg 2011. ja­nuárban az Atomix Kft. Képzési Központjában megkezdte betanuló turbinagépész tanulmá­nyait. Mindig is az volt az elképzelése, hogy a Paksi Atomerőműben fog dolgozni, mivel egyrészt műszaki pályán kívánt elhelyezked­ni, másrészt több szálon is kötődik az erő­műhöz. Édesapja a részvénytársaságtól ment nyugdíjba, a hálózati vezénylőből, édesanyja - aki gyógyszerész - korábban az erőmű te­rületén lévő gyógyszertárban dolgozott, és bátyja, Szél Jonatán az erőmű turbina osztá­lyán turbinaoperátori munkakörben dolgozik, így Benjámin örömmel kezdte meg betanulási időszakát az Atomix Kft.-nél. A betanulási idő­szakról kellemes tapasztalatai vannak, hiszen minden csoporttársánál azt látta, hogy hozzá hasonlóan értékelik a lehetőséget, amit kap­tak, és mindent megtesznek annak érdeké­ben, hogy sikeresen teljesítsenek. Az előírt vizsgák letételét és a társasági jogosító vizs­ga megszerzését követően 2012. augusztus 1-jével felvételt nyert a részvénytársasághoz. Az üzemviteli igazgatóság turbina osztályára került, turbinagépész munkakörbe. Itt mun­kaköri feladatai közé elsősorban a szekunder köri rendszerek és berendezések üzemelteté­se, üzemellenőrzése, karbantartásra való elő­készítése és kiadása, valamint a karbantartá­sok utáni ellenőrzése és visszavétele tartozik. Benjámin elmondása szerint az osztályon a kollégák nagyon befogadóak voltak, nem tapasztalt szakmai irigységet, a tudás féltését. Nagyon sok kollé­gát már korábbról is ismert, illetve ahol betanult, ott operátor a bátyja, így nem okozott számára nehézséget a beilleszkedés. Úgy érzi, hogy kollégái nagyon segítőkészek. Kiemelte mentorát, Keresztes Zoltánt, akitől nagyon sok segítséget kapott - szakmailag és emberi szempontból is -, illetve kap a mai napig. Örömmel tapasztalta, hogy teljesen természetesnek tekintik a régi szakemberek, amikor az új munkatárs szakmai kérdéseket tesz fel, és ezekre mindannyian készséggel válaszolnak, és támogatják az új kollégákat. A műszakos munkarend nem okozott számára gondot, mivel korábbi munkahelyein is ha­sonló munkarendben dolgozott. Jövőbeli elképzeléseiről elmondta, hogy - mindamellett, hogy jelenlegi munkakö­rével maradéktalanul elégedett - mivel az üzemvitel területén dolgozik, lát előrelépési lehetőséget is. Az operatív sémát tekintve vannak olyan munkakörök, amelyek fejlődést jelenthetnek számára (például blokkvezény­lői munkakörök). Ugyanakkor úgy gondolja, hogy jelenlegi munkakörében alapos szakmai tudást kell szereznie - ez minimum 3-5 évet jelent -, mert az esetleges továbblépéshez ezt elengedhetetlennek tartja. Ezen felül nyelvtu­dását is tervezi gyarapítani, az angol és német nyelv területén egyaránt. Benjámin ez év július 14-én nősült, fele­sége Szél-Sipos Andrea, aki a paksi tanuszo­dában úszásoktatással foglalkozik, illetve egy masszázsszalonban gyógymasszőr. Felesége révén is kötődik az Atomerőműhöz, mivel Andrea édesapja is a részvénytársaságnál dol­gozik. Szabadidős tevékenységéről elmondta, hogy már hat éves korától rúgta a bőrt az ASE utánpótlás csapataiban, fiatal korát a foci irán­ti szeretet, az abban való aktív részvétel jelle­mezte. A mai napig is a labdarúgás a kedvenc időtöltése, hetente egy-két alkalommal ma is sportol, ha teheti. Az Atomerőműnek köszön­hetően új barátokra is szert tett, akikkel szíve­sen tölti el szabadidejét. Lászlóné Németh Ilona

Next

/
Thumbnails
Contents