Atomerőmű, 2009 (32. évfolyam, 1-12. szám)

2009-07-01 / 7. szám

Osztálytabló: 20 éves a blokk-szimulátor Göttli József instruktor Szakközépiskolai érett­ségivel rendelkezem, 1976-ban végeztem Miskolcon a 3-as szá­mú szakközépiskolá­ban. 1976-ban kezdtem el dolgozni a Tiszai Erőműben turbinagé­pészként, 1978 októ­bere óta pedig a Paksi Atomerőmű Zrt alkal­mazásában állok.- Idén 20 éves a szimulátor osztály. Mikor kerültél erre az osztályra?- 1982-ben szereztem meg az első jogosítványt, 1984-1989-ig a 2. blokkon voltam blokkügyeletes, majd 1989 nyarán már az első betanítást végez­tem itt a szimulátoron még üzemvitelesként. 1989 decemberétől Kapocs György, illetve Petróczki Fe­renc segítségével kezdtem az instruktori munkát, de sokat segített Kiss István jelenlegi főosztályve­zetőnk is, aki akkor még fejlesztő volt- Miből áll pontosan a munkád?- A szimulátor egy nagy számítógép, amely szimulálja, illetve matematikai szoftverekkel leír­ja a fizikai és termohidraulikai folyamatokat. Egy­részről tehát a számítógépet kezeljük, másrészről pedig oktatók vagyunk. Feladatunk a blokkve­zénylői személyzet oktatása, betanítása. Minden instruktor rendelkezik élő blokk­ügyeletes jogosítvánnyal, melynek megtartásá­hoz évente 1 hónapot, negyedévente 3 napot kell egy teljesítményen lévő blokkon műszakbeosztás szerint eltöltenünk. Ennél persze több időt tartóz­kodunk a blokkokon, besegítünk az üzemviteles kollégáknak, ha módunkban áll, melynek meg­van az a nagy előnye, hogy a munkánk gyakor­lati oldala is megmarad. Pákái Lászlóval közösen alakítottuk ki ezt a módszert, ami jelenleg is jól működik, mivel oktatási szimulátoros problémá­ra üzemzavar még nem volt visszavezethető. A munka nagyon sokrétű: alapképzést vég­zünk, elemzéseket készítünk, az esetleges üzem­zavar kivizsgálásában segítünk. A szimulátort 5-6 évente hardveresen vagy szoftveresen frissítjük, most ősszel is egy ilyen szoftveres frissítésnek jön el az ideje.- Szereted a munkádat?- Nagyon szeretem, bár - néha konfliktusok­kal is terhelt - húsz év alatt elfáradtam. Egyre gyakrabban jelentkeznek egészségügyi problé­mák, melyekhez bizonyára a korábbi műszako­zás is hozzájárult, így változás kell az orvosaim szerint, és szerintem is.- Mit tervezel, hova váltanál? Ez még a jövő titka. Vannak lehetőségeim és terveim, de a megállapodás úgy szól, hogy az említett fejlesztésben még részt veszek. Ez azt jelenti, hogy idén decemberig biztosan ma­radok. Jövő januártól folytatódik az oktatás, továbbá új kolléga is érkezik, aki a betanulását ez idő alatt elvégzi.- Az új generációról mi a véleményed, tapasz­talatod?- Vegyes érzelmeim vannak. Egy ré­szükkel nem dicsekedhetem, de volt sze­rencsém olyanokhoz is, akik ugyan nagyon fiatalok - azt szoktam mondani, „nagyon zöldek” -, mégis agilisak, tehetségesek, egyben szorgalmasak is. Bízom benne, hogy az atomerőmű kezelőszemélyzete, a vezénylőben dolgozók közülük fognak „be­érni” a jövőben. Talán a mi generációnkat is így láthatták egy­kori oktatóink, hasonló reményekkel.- Szabadidődet mivel töltőd szívesen?- Szeretek a szabadban lenni, nehezen vise­lem a bezártságot, a rossz időt Van egy családi házunk, szeretek a kertben dolgozni. Télen úsz­ni járok, nyáron biciklizem, olykor futok is, bár azt annyira nem szeretem, de időnként jól esik. Nagymaroson van egy kis faházunk a hegyoldal­ban, ahonnan remek túrázási lehetőség adódik.- Mesélnél a családodról?- Nős vagyok, két gyermekem van. A fiam egyetemista Budapesten, a lányom pedig most végezte a 8. osztályt a Balogh Antal Katolikus Általános Iskola és Gimnáziumban, ahol tovább folytatja gimnáziumi tanulmányait, így ő egy ide­ig még a családi fészekben marad.- Köszönöm a beszélgetést! T.-RA.M. Czekmeister Sándor instruktor 1974-ben érettségiz­tem az akkori Lenin­­városban. Ott volt az első munkahelyem is a Tiszai Erőműben kazánfőgépészként, ahonnan áthelyezéssel kerültem Paksra 1979 februárjában.- Az erőműben hol kezdtél és hogyan kerültél a szimulátor osztályra? A reaktor osztályon kezdtem mint primer kö­ri főgépész, de ebben a munkakörben soha nem dolgoztam, mert az 1. blokk üzembe helyezését már a blokkvezénylőben éltem át reaktoroperá­torként. Az „E” műszak megalakulásakor én let tem az 5. blokkügyeletes. Kis kitérő következett az akkori beruházási igazgatóságra, ahol a 3. és a 4. blokk üzembe helyezésével foglalkoztunk. 1990 eleje óta pedig a szimulátor osztályon dol­gozom instruktorként- Mesélnél a munkádról?- A fő feladat természetesen az oktatás. Kol­légáimmal együtt a blokkvezénylői személyzet betanító és szinten tartó képzését végezzük. Ehhez a képzéshez előállítjuk, teszteljük az ok­tatási anyagot, amit minden oktatási ciklus előtt el kell végeznünk határidőre, hiszen az oktatás időpontja adott, miattunk az nem csúszhat. Az­után pedig a szimulátor segítségével el is végez­zük a képzést. Képzésen kívül gyakran kérnek tőlünk segítséget a szakmai társosztályok egyes, az üzemvitelt érintő feladatok megoldásához. Részt veszünk a kezelési utasítások készítésében, tesztelésében. És hát nem utolsó sorban feladataink közé tar­tozik a szimulátor megfelelő működésének fenn­tartásában való részvétel. Jelenleg is egy nagymé­retű rekonstrukció közepén vagyunk, amelynek tesztelését fogjuk végezni a közeljövőben.- Mit jelent számodra a szimo? MUyen kihí­vásokkal szembesülsz a munkád során? A munka jellegéből adódik, hogy a teljes blokkvezénylői személyzet, akik alapvetően négy szakmát képviselnek 24 műszakban, sokféle emberből áll. Nekünk viszont az oktatás során valamennyiüket azonos módon, magas színvona­lon kell oktatnunk. Arról nem is beszélve, hogy felnőttképzésről van szó, akik már mindannyian önálló egyéniségek, akikkel az összhangot meg­találni nem mindig egyszerű feladat.- Meglátásod szerint melyik generáció alkal­mazkodik könnyebben az új követelmények­hez, kihívásokhoz?- Nagyon szeretek a fiatalabb generációval dolgozni. Szerintem nagyon jó az alapképzett­ségük, agilisak, és én úgy látom, hogy a rájuk bízott munkát, valamint a következő beosztásra való felkészülést felelősségteljesen végzik.- Szabadidődet mivel töltőd szívesen?- Családi házban lakom, amely mindig bizto­sítja a megfelelő elfoglaltságot. Szívesen kertész­­kedek és barkácsolok a ház körül.- Családodról mesélnél egy kicsit?- A feleségem az erőműből ment nyugdíjba. A radiokémiái laborban volt csoportvezető. A fiam, Dávid (aki egyébként környezetmér­nök) most vizsgázott primer köri gépészként. Lá­nyom, Dóra a Műegyetemen közgazdaságot tanul, most volt másodéves.- Köszönöm az interjút! T.-P.A.M. Személyközi konfliktusok megoldása Lezajlott a vezetői akadémia újabb kurzusa A munkaközösségben fellépő konflik­tusok vezetői eszközökkel való kezelé­se adta a témáját a Paksi Atomerőmű Zrt. Humán Igazgatósága és a KPMG­­BME Akadémia szervezésében zajló vezetőképzés legutóbbi, kétnapos elő­adási ciklusának. A legtöbb ember fejében a „konfliktus” szó­ról alkotott kép negatív, míg például a „har­mónia” szó pozitív kicsengésű. A konfliktus rossz híre onnan fakad, hogy a konfliktus a harmónia ellentéte. Harmóniáról akkor be­szélünk, ha a kívánatos és a fennálló meg­egyezik egymással. A világ változékonysága miatt a harmónia szükségképpen ideiglenes állapot A változás puszta lehetősége már konfliktusforrás, és konfliktusokra adhat okot a bekövetkezett változás maga is. Ezek alapján nem kell nagy bátorság ahhoz, hogy kijelentsük: konfliktus nélkül nincs élet A konfliktus különböző területeken lévő el­lentmondások, zavarok, ellentétek vagy egymásnak feszülő törekvések megjelenési formája. Konfliktus akkor alakul ki, amikor adott szereplők cselekedetei, mondaniva­lói nincsenek egymással harmóniában. Ez megjelenhet az elosztási viszonyokban (pénz, idő, piac, erőforrás, energia, stb.), koo­perációban (kultúra, értékrend, előítéletek), illetve a jobb pozíció szerzésére való törek­vés szintjén is. Egy szervezet szempontjából a legfonto­sabb kérdés az, hogy mennyit veszít vagy mennyit nyer egy konfliktus lezajlása által. A cél természetesen előnyök szerzése és a terhek csökkentése, illetve a feszültségek minimalizálása lehet A konfliktusok első­sorban mozgósítanak, serkentenek, a sze­mélyiséget érlelik, viszont bizonytalanságot is kelthetnek azáltal, hogy a konfliktusban résztvevő felek nem tudják előre megter­vezni a konfliktushelyzet végső kimene­telét Ennek alapján a kockázatot is vállal­niuk kell. A konfliktusok jellegük szerint lehetnek érdek-, hatalmi, kulturális vagy személyes jellegű konfliktusok. Szintjük szerint kategorizálva egyénen belüli, sze­mélyek közötti, csoporton belüM, csoportok közötti, szervezeten belüli és szervezetek közötti konfliktusokról beszélhetünk. A jelen vezetői kurzus a konfliktusok tipizálása mellett a kezelésére szolgáló ve­zetői eszközöket vette számba. Minthogy a vezetéstudománynak igen fókuszált és gyorsan fejlődő interdiszciplináris terü­letéről van szó, többféle módszert illetve stratégiát fejlesztettek ki ezen a téren. Az elméleti tananyag - Igrici Imre rendkívül színvonalas előadásai - meghallgatását minden esetben gyakorlati feladatok cso­portos megoldása követte. A feladatokban szereplő esettanulmányok a legköznapibb, mondhatnánk a legéletszerűbb munkahe­lyi konfliktushelyzeteket dolgozták fel. Amint a fentiekből is kiderül, a konflik­tus nem feltétlenül jelent, illetve eredmé­nyez negatívumot egy szervezet életében. Egy konfliktus egyaránt lehet konstruktív és destruktív, azaz építő és romboló kime­netelű. Azt, hogy egy-egy munkahelyi konf­liktushelyzet milyen irányba dől el, vagyis hogy abból a munkaszervezet profitál-e, vagy veszít általa, igen nagy mértékben befolyásolhatja a vezető hozzáállása és fel­­készültsége. PmnczZoltán Közhasznúsági jelentés Az alapítvány neve 201Oes Sporttal a lövőért Alapítvány. Székhelye: Paks, Domb u 46. Célja: az ifjúsági, diáksport támogatása, szervezése, alapvetően a kajak-kenu sportágban, az iskolai tömegsport támogatása a kajak-kenu és a kosárlabda ágazatban. A 2008. évi gazdálkodás adatai: az összes közhasznú tevékenység bevétele 1240000 Ft, összes ráfordítás 1033000 FL A kuratórium nevében: Lacza János, a kuratórium elnöke. IDC Storage Virágzik a rododendron a Jeli Arborétumban Maradandó élményt kínál a május elejétől június végéig terjedő időszak a Jeli Arborétumban: Ekkor virágzik a rododendron (más szóval: havas­szépe). A mintegy 300 fajhoz tartozó több ezer bokor sokféle színben pom­pázó, illatos virágai méltán tették Európa-hírűvé a Magyarország virá­goskertjének is nevezett arborétumot. A rododendron árnyékkedvelő, és a ned­ves, hűvös, óceáni éghajlatú vagy magas­hegységi, tőzeges talajú tájak növénytár­sulásainak a tagja. Hazánkban a termé­szetben csupán a nyugati országrész sa­vanyú talaján, a Vasi dombhát környékén található. A leli Arborétumot 1922-ben kezdte kialakítani gróf Ambrózy-Migazzi István, tudományos igényességgel. A kert története nem nélkülözi a viszontagsá­gokat, az utóbbi évtizedekben azonban már az alapítóhoz méltó gondozásban részesül, amit az is jelez, hogy területét 107 hektárra növelték. A hetvenes évek­től neves erdészek és botanikusok egész sora dolgozott az arborétum fejlesztésén, melynek eredményeképpen napjainkra a fenyőfélék száma meghaladja az ötvenet, a nyírgyűjtemény 39 különböző fajtáján kívül számos lombos fafaj, örökzöld és lombhullató cserje, valamint a lágyszárú hagymás, hagymagumós és gyöktörzses növények 100-nál is több faja fellelhető. Az arborétumban sétaösvények, magasles, esőházak épültek, padokat és útbaigazító táblákat helyeztek ki. A legtöbb rododendronfajta május köze­pén, 2-3 héten át virágzik, de a virágzás júni­usban is tart. Érdemes ellátogatni arrafelé, esetleg egy hétvégi kirándulás keretében. (Fényképezőgépet feltétlenül vigyünk ma­gunkkal, mert bőven van mit megörökíte­ni.) A virágzási időszak számos látogatót vonz, azonban a dicséretes szervezésnek és a segítőkész munkatársaknak köszön­hetően fennakadásmentes a parkolás és a beléptetés. A parkolóért nem kell fizetni, a járművek árnyékban várakozhatnak, az autóbuszok parkolása is megoldott. Büfé, kultúrált mosdó és WC, valamint sportpá­lyák és gyermekjátszótér is rendelkezésére áll a látogatóknak. A 8-as főútról Kámnál a táblával jelzett helyen és irányba kell letérni a 3,6 km-es szilárd burkolatú bevezető útra. A kert teljes megismerésében a kihelyezett tájékoztatótablók és a bejáratnál megvásá­rolható ismeretterjesztő füzet nyújt segítsé­get A turisztikai információk elérhetők az arborétum honlapján (http//vasihegyhat. celodin.hu/jeliarboretum.htm). Prancz Zoltán Az. IDC Storage, Virtualization és Datacenter Efficiency Roadshow május 14-én azt vizsgálta, milyen hatást gyakorolt a globális gazdasági recesz­­szió az adatok kezelésére. Bár a vállalatok világ­szerte költségcsökkentésre törekszenek, adatokkal kapcsolatos szükségleteik folyamatosan nőnek. Ezért - a jogszabályi megfelelés mellett - egyre jelentősebb hangsúlyt kap a hatékonyságjavítása és a meglévő infrastruktúrák jobb kihasználása. Mindez a népszerű adattárolási témákon - pl. energahatékonyság, költségszabályozás és virtu­­alizáció - túl új technológiákra és módszerekre irányítja a figyelmet A jelenleg elérhető szerverhardverek kapacitása sok esetben meghaladja a reá telepített rendszer erőforrásigényét A kiemelt célrendszerektől elte­kintve szinte valamennyi rendszeren marad fel nem használt kapacitás, de még célrendszerek esetén is előfordul, hogy a magas terhelés csak időszako­san jelentkezik, és a fennmaradó időben az eszköz kapacitása kihasználatlan marad. A virtualizáció ezeket a szabad kapacitásokat célozza meg. A korábbi „egy rendszer, egy hardver” modell helyett a rendszereket kellően erős hardvere vonja össze, és ennek az eszköznek az erőfonásait osztja el virtu­ális gépek tonnájában az egyes rendszerek között, így alkotva optimálisan kihasznált, ebből eredő­en költséghatékony megoldást Nagymértékben javítja az üzembiztonságot, hogy üzem közben automatikusan átterhelhetők a futó programok a gépen a pillanatnyi hardverigénynek megfelelően. Hasonlóan lehet elképzelni, mint a közkedvelt „tet­ris” játékot csak itt a gépen a felügyelő program, a „hypervisor” játszik. Afelosztott számítógépen több program fut nagyobb teljesítményen üzemel, ez nagyobb hőfejlődéssel is jár, tehát az intenzívebb hűtésről is gondoskodni kell. Az APC mérései kimutatták, hogy a régi típusú teremhűtés már hatástalan, a pillanatnyi terhelés­nek megfelelően fonó pontok keletkeznek a szá­mítógéptermen belül. Szabályozott egyedi hűtést kell biztosítani az ej^ségeknek. Úgy gondolhatnánk, ho^ ez a hűtésre nagyobb energiafelhasználást jelent, pedig 60% megspórolható, miközben a szervereink számára kedvezőbb munkafeltételeket biztosítottunk. Mindenki igyekszik a maximumot kihozni íf-inf­­rastruktúrájából, A költséghatékonyság fontosabb tényező, minta korábbi években bármikor, így van ez az MVM Informatika Zrt-nél is. A virtu­­alizációs megoldásokat kiterjedten használják a Microsoftos rendszereknél, de a Linuxos és Unixos fileszerverek is ennek megfelelően működnek. gyulai

Next

/
Thumbnails
Contents