Evangélikus Gimnázium, Aszód, 1915
29 Tanári karunk Lux Sándor hősi halált halt tornatanár emlékezetét egy, a hős nevét viselő alapítvánnyal óhajtja megörökiteni. E célra kívánja fordítani az elhunyt részére megőrzött magánvizsgadijak 247 59 korona összegét. A gyászünnepély alkalmából az ifjúság említett célra 9354 koronát adományozott. Tanári karunk gyászjelentést bocsátott ki s azt valamennyi középiskolának megküldötte. A gimnáziumi bizottság az elhunyt hős arcképének művészi kivitelű megörökítésével áldoz hős tanára emlékének. E tanévben az első, nov. 3-án tartott népfölkelő bemutató szemlén katonai szolgálatra alkalmasnak talált dr- Osváth Gedeon igazgató, a gimnáziumi bizottság kérésére a katonai szolgálat alól felmentetett. Intézetünk felmentett tanárai még: Haberehrn Gusztáv, Karádi János, Nagy Imre, dr. Ponyiczky Zoltán rendes tanárok. Háborús vonatkozások a tanításban. Tanárkarunk min- denik tagja arra törekedett, hogy szaktárgya keretén belül a háborús vonatkozásokat feltárja s a múlt és jelen nagy tanulságait a jövő számára minél értékesebbé tegye a tanulókra nézve. Lehetetlen felsorolnunk mindazon tananyagrészleteket, melyek a mai idők szempontjából megbeszélés tárgyai voltak, annyit mégis meg kell említenünk, hogy különösen tanulságosak voltak tanulóinkra nézve a következő tananyagrészletek: A magyar katonára vonatkozó irodalmi és történeti emlékek ; katonadalok ; katonaköltök, nagy politikusok. A szabadságharcok. A hadviselés története. A hadviselés eszközei s annak célját szolgáló természetrajzi és természettani ismeretek, mennyiségtani s mértani számítások. A földrajzi ismeretek fontossága ; tájékozódási gyakorlatok; e célra dr. Ponyiczky Zoltán kartársunk s a tornát tanító tanárok a közeli helyiségekbe kirándulásokat is vezettek. A német nyelv nagyfontosságu szerepe. A klasszikusoknál a lelki nagyság példái. A lélektanban a tömeg lelki sajátságai; az akarat nevelése, a jellem. Ifjúsági istentiszteleteink is a harctereken küzdő testvéreinkre emlékezéssel, a vallásos és hazafias érzés széllé