Evangélikus Gimnázium, Aszód, 1891

Y.

Petőfi-kör.

A fenti czím nem olyanfélót jelent, mint egy teljes gymnasium önképző köre. A mi Petőfi-körünk működése a III. és IV. oszt. magyar nyelvi tananyagán belül működött, szerényen arra szorítkozott, hogy a megtanúltak alakilag és tartalmilag gyakorlati úton is állandóvá tétessenek az emlékezetben. Tagjai hetenként egyszer összegyűltek, ekkor szavaltak, verses leírásokat elmondtak vagy elolvastak prózában, stilisztikai dolgozatokat előadtak. Működésük több volt a házi munkásságnál, s megterhelés vagy a kötelező tantárgyak elhanyagolása nélkül (hisz a legjobb működő iljak a legjobb tanulók is voltak), kipróbált, hatalmas eszköznek bizonyult az értelmesebb tanulók önálló működésének szabatos fejlesztésére. A szaktanár vezetése mellett így előkészítették magukat a Petőfi-ünnep sikeres megtart- hatására, melynek lefolyásáról Kemény Árpád tanár, a kör vezetője, a következőleg ad számot:

A gymnasium falába helyezett Petőfi-emléktábla ünnepélyes lelepleztetésének emlékére az idén is megtartottuk jún. 9-én az évenkint szokásos «Petőfi-ünnep»-et. A gymnasiumnak ez alkalomra lombokkal, virágokkal s koszorúkkal feldíszített rajztermét zsúfolásig megtöltötte az érdeklődő művelt közönség. Mint már az előbbi években is, úgy most is sajnosán éreztük egy tágas, s ezen ünnep megtartására alkalmasabb teremnek hiányát. Az ünnep a következő sorrendben folyt le:

1. Előre (Tóth Kálmán) ___ szavalta Goldstein Ármin III. o. t.

2. A magyar nemes (Petőfi S.) « Mráz Béla III. o. t.

3. A rab oroszlán (Petőfi S.) « Chugyik Pál III. o. t.

4. Salamon (Vörösmarty költeménye után) irta s felolvasta Forschner Sándor IV. o. t.