Amerikai Magyar Szó, 1965. január-június (14. évfolyam, 1-25. szám)

1965-04-15 / 15. szám

Thursday, April 15, 1965 AMERIKAI MAGYAR S7.Ó — HUNGARIAN WORD 9 A Johnson-adminisztráció közoktatási javaslatáról Milyen eredményeket várhatunk a javaslat törvényre emelésével? Irta: LUSZTIG IMRE A Johnson-adminisztráció oktatásügyi törvény- javaslata jelenleg megfontolás tárgyát képezi úgy a képviselőházban, mint a szenátusban. Érdemes ezzel kapcsolatban elolvasni Johnson üzenetét, amelyben az ország közoktatási problé­májával foglalkozott, érveket hozva fel, hogy meg­győzze a képviselőket és szenátorokat a kormány által benyújtott törvényjavaslat támogatására. íme néhány adat Johnson beszédéből: ► Minden 3 ötödik osztályos gyermek közül egy kimarad az iskolából (drop out). ► Minden évben egymillió ifjú marad ki a közép­iskolákból. ► Minden évben százezer arra alkalmas fiatal­korú nem mehet az egyetemre, noha a legjobb ta­nulók közé tartozik, mert nincs rá anyagi lehe­tősége. ► Az olyan fiatalok közt, akik nem végeztek kö­zépiskolát, a munkanélküliség négyszer akkora, mint a középiskolai diplomával rendelkezők közt. ► Az állam átlagban 450 dollár költ egy gyer­mek oktatására. De 1,800 dollárba kerül egy bű­nöző gyermek javító intézetben tartása, 3,500 dol­lárba a börtönben tartása és $2,500-ba kerül egy család közsegélyezése. Mit javasol az elnök? (Mind e statisztikát Johnson elnök azért sorolta fel, hogy rámutasson arra: olcsóbb egy gyerme­ket kellően oktatni, mint megengedni, hogy el- zülljön és igy terhére váljon a társadalomnak.) No, de folytassuk Johnson elnök adatait: ► 400,000 uj iskolateremre van szükség. ► A megfelelő iskolatermek közül 500,000 30 évvel ezelőtt, vagy még régebben épült. ► Az általános iskolák 70 százalékának nincs könyvtára. ► A használatban lévő tankönyvek elavultak. Uj tankönyvek kellenek. ► Uj módszereket kell alkalmazni a matematika, biológia, kémia és az idegen nyelvek oktatására. ► Uj tanítóképző tanfolyamokat kell teremteni, hogy a tanitók és tanárok uj módszereket sajátít­hassanak el. ► Lehetőséget kell nyújtani mind a tanítóknak mind a tanulóknak, hogy koncerteket és múzeumo­kat látogathassanak és laboratóriumokat megte­kinthessenek. ► A kutatóintézeteket ki kell bővíteni és újakat kell építeni. Tudományos munkára uj kutatókat kell kiképezni és az intézeteket kellő apparátussal felszerelni. ► Szegény családokban három gyermek közül egy, gazdag családokban öt gyermek közül négy megy az egyetemre. ► Jelenleg évente 100,000 egyetemistának nyúj­tunk kölcsönt. Ezeknek számát 50 százalékkal ki kell terjeszteni. Az adatok felsorolása után, Johnson elnök a kö­vetkezőkben összegezte törvényjavaslatának fő cél­jait: 1. Jobb oktatást nyújtani a legszegényebb gyer­mekek részére. 2. A legmodernebb oktatási rendszert alkalmaz­ni az óvodától az egyetemig. 3. Előmozdítani és modern alapokra helyezni a tanitók és tanárok kiképzését. 4. Bátorítást és alkalmat nyújtani mindazoknak, akiknek tehetségük van és tanulni óhajtanak. MEGJELENT-------­ILLÉS BÉLA hires könyve, a KÁRPÁTI RÜPSZÉDIA angolul! Mindazok, akik olvasták ezt a kitűnő regényt, most gyermekeik, vagy unokáik kezébe adhatják Angol cime: ÖARPÄTKIAN RHAPSODY, a budapesti Corvina kiadásában Angolra fordította: GRACE BLAIR GARDOS A gyönyörű kiadású, vászonkötéses könyv két kötetének ára: $4.00, valamint 25c postaköltség Megrendelhető a Magyar Szó kiadóhivatalában Mielőtt még tovább mennénk szeretném az olva­sók figyelmét felhívni a következőkre: A Johnson elnök által felsorolt statisztikai adatok nagyon ér­dekesek — de én jobb szeretném elvezetni az ol­vasókat egy 30—40 éve fennálló iskolaépülethez, hogy saját szemükkel láthassák a piszkos épületet, a falakról hámló vakolatot, a rozoga padokat, a tankönyvnélküli, éhes gyomru, rosszul öltözött gyermekeket, a kellő képzettség nélküli, munká­val túlterhelt alacsonyfizetésü tanítókat — és ak­kor sokkal élethübb képet alkothatnak maguknak a közoktatás mai állapotáról, a megoldásra váró problémákról. A célkitűzés jó de ... Johnson elnök kellően tudja ecsetelni a közokta­tás mai siralmas állapotát és szép képet tud fes­teni arról, hogy mit óha.it elérni törvényjavaslatá­val a közoktatás terén. De ha közelebbről meg vizsgáljuk javaslatát és figyelembe vesszük azt, hogy Johnson célját masfél-milliárd dollár költ­ségvetéssel óhajtja elérni — akkor tudomásul ve­hetjük, hogy e nemes célok nagy része csak papí­ron fog megvalósulni. Üröm az örömben Johnson elnök törvényjavaslatának felületes át­tekintése azt a benyomást kelti, hogy az valóban a szegény gyermekek közoktatását tartja szem előtt. Túl korai lenne ám az örvendezés a haladó szel­lemű amerikaiak részéről. Az öröm ürömmé válik, ha kissé mélyebben nézünk a javaslat részleteibe. Az egy és fél milliárd dolláros oktatásügyi költ­ségvetésből egymilliárd dollárt az ország megyéi (county) által fenntartott iskolák támogatására for­dítanának. A javaslat szerint csak oly megyék jogo sultak a szövetségi kormány segítségére, melyben szegény családból származó gyermekek vannak. A valóság az, hogy az ország több mint 3,000 megyéje közt egy sincs, amelynek területén ne laknának olyan alacsony jövedelmű családok, melyek nyomor-szinvor álon élnek. így tehát minden megye jogosult szövetségi tá­mogatásra — a törvényjavaslat szerint. A javaslat továbbá meghatározza, hogy egy-egy megye jogosult feleannyi összegre, mint amennyit a megye költ a közoktatásra. Eszerint tehát, azok a megyék, melyek oktatásra többet költenek, mert a lakosok nagy része jómódú, nagyobb összeget kapnak, mint azon megyék, melyekben a lakosság nagy része szegény családokból áll s amelyek sok­kal kevesebbet költenek egy-egy gyermek oktatá­sára. Hogy tisztázzuk a képet: vannak megyék, me­lyek ÉVENTE 71 dollárt költenek egy gyermek nevelésére. A skála másik oldalán viszont olyan megyék is vannak, melyek csak 229 dollárt költe­nek erre a célra. Mi lenne az eredmény? Montgomery megye, Maryland államban az or­szág egyik leggazdagabb megyéje. Számos magas- fizetésű kormányalkalmazott lakik itt. Az összla­kosság több mint 50 százaléka évente 10,000 dol­lárt, vagy annál többet keres. Az iskolás gyerme­keknek csak két százaléka kerül ki olyan családból, melyben 2,000 dollár az évi jövedelem. Ez a megye a törvényjavaslat szerint 572,864 dollárt kapna. Na, most nézzük meg Tunica megyét Mississippi államban. Az itt lakók 78%-a évi 3,000 dollárnál kevesebbet keres és a tanulók 54 százaléka 2,000 dollárnál kisebb jövedelmű családok gyermeke. A törvényjavaslat szerint Tunica megye 357,283 dollár támogatásra tarthat igényt, vagyis 215,583 dollárral kevesebbre, mint a gazdag Montgomery megye. A törvényjavaslat tehát a szegény megyét vi­szonylagosan rosszabb helyzetbe hozná, mint az a törvényjavaslat előtt volt. A helyes megoldás tehát az volna, hogy a gaz­dag megyék ne részesüljenek semmi támogatás­ban és a szegény megyék kétszerannyit kapjanak, mint azt a jelen javaslat előírja. A törvényjavaslat ilyen módosítására van szükség, ha az ürömöt ki akarjuk venni az örömből. Mi támogatjuk Johnson elnök közoktatási cél­kitűzéseit — de ragaszkodunk ahhoz, hogy a tör­vény úgy legyen megfogalmazva, hogy az valóban a szegény gyermekek nevelését mozdítsa elő. Véleményünk az, hogy a tervezett egy és fél milliárd dolláros költségvetés teljesen elégtelen a cél megvalósításához, még akkor is, ha annak leg­nagyobb részét a szegény gyermekek nevelésére fordítanák. Az ország közoktatási helyzete válságos. John­son elnök ajánlata, még ha teljes egészében kivi­telezik is, nem hoz alapvető megoldást. Az egy és fél milliárd dolláros költségvetés nem más, mint egy csepp a tengerben. Az amerikai nép kell, hogy nyomást gyakoroljon a szövetségi kormányra, hogy az évi 50 milliárd dolláros hadi kiadásokra elő­irányzott összeg jelentékeny részét többek között a közoktatás előmozdítására fordítsák. New Yorkban megszüntették a keménygalléros esküdtszéket Albanyban a N. Y. állami képviselőház törvé­nyesen megsemmisítette New York városban az un. “blue ribbon” esküdtszékek működését. Előre­láthatólag az állami szenátus is helybenhagyja a határozatot. A blue ribbon esküdtszéket a harmincas évek­ben hozták létre. Abban különbözik a rendes tör­vényszéki esküdtszéktől, hogy tagjai csak jó anya­gi körülmények között élő és iskolázott egyének lehettek. A demokratikus elveknek ellentmondó esküdt­szék megszüntetésén már hosszú évek óta fáradoz­tak a polgárjogi szabadságokat védő egyesületek. JEGYEK A VILÁGKIÁLLÍTÁSRA Kiadóhivatalunkban leszállított áru jegyek kap­hatók a Világkiállitásra. A jegyek ára $2.00 (a. rendes ár $2.50). Postán is megrendelhető. CLEVELANDI ÜZLETI KALAUZ * Lapodat segítőd, ha hirdetőinket támogatodl • Orban’s Flowers “ 11529 BUCKEYE ROAD, CLEVELAND, OHIO • Virágok minden alkalomra • dtii'loii I nimrlrif BOROSS LÁSZLÓ, tulajdonon oniney Laundry Teief0n: wa 1-9466. — 12907 UNION AVENUE, CLEVELAND, OHIO Ruhák, öltönyök, stb. tisztítása különleges eljárássá» saját üzemünkben. AL VAS Shell Service Delco Batteries — Firestone Tires — Brake Service — Tune ups. — Galgany Confectionery Az Amerikai Magyar Szó és a Nők Világa is kapható, valamint magyar és amerikai könyvek, magazinok, újságok, cukorka és cigaretta. Jakab-Toth & Go. temetésrendezők. Két ingye­nes kápolna használata w gyászolók kényelmére. — 12014 és 11713 BUCKEYE ROAD, CLEVELAND, O. Tel.: CE 1-384 és WA 1-44*1 Louis A. Bodnar & Son SSI".“""““ 3929 LORAIN AVENUE, CLEVELAND, O. — Telefons MElrose 1-3075. — A west-sidei magyarság és mun­kásság elismert temetkezési intézete. — Jutányos árak Éjjel-nappal mentőszolgálat. Buckeye Jewelers S"“sk”Vrit “ *ii~ 11611 BUCiwiE ROAD — CLEVELAND, OHIO Lorain Heights Hardware 11410 LORAIN AVENUE, CLEVELAND, OHIO Festékek, villanyfelszerelési cikkek és építkezési vas­áruk raktára. > RIGZQ FUNERAL HOMES, ING. Steven Lukács engedélyezett temetkezési vállalkozót balzsamozó. — Két kápolna: 12519 Buckeye Road éw 17504 Harvard Ave. — Telefon: LO 1-2030. KIOLVASTAD A LAPOT? ADD TOVÁBB! MAS IS TANULHAT BELŐLE!

Next

/
Thumbnails
Contents