Amerikai Magyar Reformátusok Lapja, 1933 (34. évfolyam, 1-50. szám)

1933-11-04 / 44. szám

1 Vol. XXXIV. ÉVFOLYAM PITTSBURGH, PA., 1933. NOVEMBER 4 No. 44. SZÁM. PUBLISHED WEEKLY by the Board of Home Missions of the Reformed Church in the U. S. SUBSCRIPTION RATES: In the U. S. $2.00, else­where $2.50 per year. Entered as Second Class Matter on the 25th of March, 1933, at the Post Office at Pittsburgh, Pa., under the Act of March 3rd, 1879. AMERIKAI MAGYAR REFORMÁTUSOK LAPJA Publication Office: 4829 SECOND AVENUE, PITTSBURGH, PA. Telephone: HAZEL 6131 “Acceptance for mailing at special rate of postage provided for in the Act of February 28, 1925, authorized April 25, 1933.” EDITOR: REV. J. MELEGH 301 Ruben Building McKeesport, Pa. Phone: 2-2742 Associate Editors: REV. GÉZA TAKARÓ 344 East 69th Street New York, N. Y. REV. SIG. LAKY 737 Mahoning Avenue Youngstown, O. SZERKESZTŐSÉG: 737 Mahoning Avenue YOUNGSTOWN, O. A LANCASTERI MAGYAR MUNKA. Mikor a magyarországi református egyház meg­szüntette amerikai magyar missziói munkáját: it­teni gyülekezeteinek legnagyobb része az Egyesült- államokban működő Református Egyházhoz csat­lakozott. Nemcsak azért, mert ez az egyház volt az első Amerikában, mely a magyar reformátusok gondozását felvette és több mint negyven év óta állandóan végzi; nemcsak azért, mert benne addigi egyházmegyei önkormányzatunk teljes elhelyezke­dést talált, sőt azóta bővült is; hanem kétségtelenül azért is jöt­tünk át ebbe az egyházba, mert ennek hatóságai teljes biztosítékot adtak magyar nyelvünk és egyházi szokásaink fenntartására, sőt an­nak fejlesztésére azt is megígér­ték, hogy az általunk választandó főiskolában magyar tanszéket ál­lítanak fel a magyar nyelv, iro­dalom, történelem és általában a magyar kultúra ápolására és a magyar lelkészek kiképzésére. A Református Egyház pontosan ál­lotta és állja Ígéretét; 1922-ben létesítette és azóta tartja fenn a magyar tanszéket Lancasterben, ahol a magyar tanár a legrégibb és legnagyobb református főisko­lának : a Franklin és Marshall College»;'ak rendes tanára és a theológiai szemináriumi , előadója, mig viszont a magyar diákok mindké.' főiskolában rendes beszámítást kapnak magyar munkájukért. A Franklin és Marshall College első osztályú főiskola, ötvenöt tanárral, tizenhét épületben, tel­jesen modern felszerelésű laboratóriumokkal, hat­vanezer kötetre menő könyvtárral. Nem arra tö­rekszik, hogy mennél több diákja legyen, ezeknek a száma nem megy túl nyolcszázon; hanem arra, hogy diákjainak mennél alaposabb tudományos és erkölcsi nevelést adjon. Klasszikus előképzettséget nyerhet itt a tudományos életpályák bármelyikére készülő ifjú, ki a négy évi tanulmányok sikeres befejezése után A. B., B. S. vagy B. S. in Ec. fokozatok valamelyikével mehet innen a még ma­gasabb fokú iskolákba, az egyetemekre. Akik kö­zülök a lelkészi pályát választották: azok még három évre itt maradhatnak, hogy az ország leg- liberálisabb theológiáinak egyikében nyerjék meg a B. D. fokozatot és a lelkészi munkára képesí­tést. Ebbe a magas színvonalú keretbe illeszkedik be a magyar munka. A kollégiumi oktatás bárom szakosztályra osz­lik. A nyelvi szakosztályban az első évesek a magyar nyelvtant, a másodévesek a fog'almazástant,. szó íoklástant és költészettant ta­nulják. heti négy órán keresztül. A második szakosztály a törté­nelemé: a másodévesek tanulják Magyarország történelmi és topog­ráfiai földrajzát, néprajzi, kultu­rális, vallási és gazdasági statisz­tikai adataival egyetemben, az első félévben heti két órán; mig a má­sodik félévben heti egy órán az. amerikai magyarság történetével ismerkednek meg; a magyar nem­zet oknyomozó történelmét pedig, a legrégibb időktől a jelenkorig, a harmadévesek tanulják két féléven át heti hárem órán. A harmadik szakosztály az irodalomé: a negyedévesek tanulják heti bárom, illetve négy , órán keresztül, két féléven át, a magyar irodalom j teljes történelmét, bőven illusztrálva azokkal a j szemelvényekkel, miket a remekírók müveiből ol­vasnak. — A theológiai szemináriumban tanuló magyar ifjak a magyar protestáns egyház törté­nelmét tanulják, továbbá azokat a gyakorlati tan­tárgyakat, melyek a szószéki és lelkipásztori szol-1 gálát előkészítésének magyar szempontból részét képezik. A magyar tanításnak a tankönyveken kívül se­gédeszközei a pompás földrajzi és történelmi tér­

Next

/
Thumbnails
Contents