Amerikai Magyar Reformátusok Lapja, 1916 (17. évfolyam, 4-53. szám)
1916-06-03 / 23. szám
2 AMERIKAI MAGYAR REFORMÁTUSOK LAPJA 23. sz. JUNIUS 3. ......................................................................................................... ■■■■«■■ ■•■■■jaaiiiaasaaaaaaaaaaaaaaaaiaaaaaagiaaaaaaaiaaaaauiaaaiaaauaBaaaaasaaMaaiaaaataaasar Az egyházak lelkipásztorainak semmisem okozott nagyobb gon- dott, mint a jövő nemzedéknek a mi gyermekeinknek a helyes utón való vallásos nevelése. Idegen országban élünk, más életviszonyok között és más szokások mellett. A Public School tágas termeiben mindenre megtanítják a tanítók a gyermekeket, de a vallásos nevelést a lelkipásztorokra bízzák. Éppen azért az amerikai fenható- ság alatt lévő lelkipásztorok kivétel nélkül nemcsak az evangye- liumi szent igéket hirdetik, hava kációt. Kétszeresen fontos tehát, hogy a lelkipásztorok és a magyar szülők ezt a pihenésre szánt néhány hetet is okosan használják fel a gyermekeik javára. A szülők közül sokan panaszkodnak a végett, hogy a gyermekek Amerikában nem oly tisztelettudók szüleikkel szemben, mint odahaza. Határozottan téves állítás. Ahol ez igy van ott csaknem minden esetben a szülők hanyagságában kell az okot kutatni. Az Egyesült Államokban a gyermek- nevelés a legelső helyen áll. Azonnem mindent megtesznek arra nézve, hogy a magyar gyermekek vallásos nevelésben részesüljenek. Nincsen egyetlen egyházunk sem, ahol vasárnapi iskola meg nem alapittatott volna, sőt, van egy húsz oldalra terjedő havi folyóirat is, a bibliai tanító a gyermekek részére. Nemsokára bezáródnak a Public School ajtajai. A gyermekek az évi tanulás után megkapják a ban igen sok magyar szülő elfelejti, hogy idegen országban él és amikor a mindennapi kenyérkeresetről van szó szigorúan alkalmazkodik a megváltozott viszonyokhoz, úgy hogy mondhatjuk, hogy a magyar munkások a legjobb munkásai az országnak, de már a gyermeknevelésnél még a vallásos nevelést is szeretnék a tanítóra bízni, mint otthon az óhazában. Innen van, hogy igen sok esetben az a gyermek aki már itt született, nem tudja megérteni azokat a célokat amiket a szülő gyermeke elé kitűzött. Mig egyfelől határozottan károsnak látjuk azt, hogy a magyar szülök gyermekei a nyári szünidő folyamat alatt minden idejüket az utcán töltik, éppen oly károsnak és eredménytelennek látjuk azt is, ha pihenésre szánt idő alatt, melyre a gyermeknek feltétlenül szüksége van befogjuk Ezekben az egyházakban amint a képünkön látható a gyermekek különböző csoportokra vannak beosztva. A szombati nap kivételével minden délelőtt összejönnek a gyermekek és közösen énekelnek, bibliát olvasnak, majd különböző osztályokra széjjeloszolnak, a mely osztályokban Szellemi foglalkozás helyett különböző testedző játékkal vagy kosárfonással, vagy függőágyak készítésével töltenek el kellemesen egy őket és egész nyáron által nem teszünk mást velük mint a magyar egyházak iskoláiban a magyar nyelvnek amúgy is nebéz gramatikájával, nyelvtanával terheljük meg agyukat. Nehogy félre értsenek olvasóink, a mi álláspontunk az, hogy taníttatni kell a szülőhazától távoli gyermekeinket a magyar írásra és olvasásra, de kellő tapintattal és okosan kell ezt a munkát végezni, úgy mint ezt az amerikai fenhatóság alatt lévő magyar lelkészei végzik a nyári mindennapos iskolában. félórát. Csak amikor ennek vége van akkor kezdődik meg a magyar nyelv tanítása, amelyet a kellemes szórakozások után nagy örömmel végeznek a gyermekek. Képünkön egy hazafias jelenet látható amikor az egyik gyermek az amerikai zászlót lobogtatja mig a többi gyermekek ünnepélyesen felállanak. Ugyanazt tehetjük a magyar zászlóval is. Ilyen utón szép hasznos és eredményes munkát végezhetünk a serdülő gyermekek között. A NYÁRI MAGYAR ISKOLÁK.
