Állami költségvetés - 1921-1922
Vallás- és közoktatásügyi minisztérium - INDOKOLÁS A VALLÁS- ÉS KÖZOKTATÁSÜGYI M, KIR. MINISZTÉRIUM 1921/22, ÉYI KÖLTSÉGVETÉSÉHEZ
203 sok iskolai épület rendkívül elhanyagolt «állapotba jutott. Ehhez járult a katonai beszállásokra, kórházi és egyéb célokra lefoglalt iskolahelyiségek tetemes elrongálódása. A vörös uralom, majd a román megszállás teljessé tette a pusztulást ugy, hogy csak évek költséges munkájával lehet majd e nyomokat eltakarítani Ezúttal a sürgős és gyorsan foganatosítható nagyobb helyreállításokra 6,000.000 K-t irányoztam elő. Beruházások. VI. fejezet, 4. cim 1920/21 évre megállapittatott 2,400.000 K, 1921/22. évre előirányoztatik 5,000.000 „ tehát több . . 2,600.000 K-val. Uj állami elemi népiskolai építkezésekre 5,000.000 K irányoztatik elő. Az állami elemi iskoláknak saját épületben megfelelő, modern elhelyezése s ezzel kapcsolatban tanítói lakások épitése a háború előtt, sőt részben alatta is, tervszerű rendben folyt. Évente mintegy 130 tanterem és 60—^-62 tanítói lakás emeltetett a rendelkezésre bocsátott hitelből. 1916. év óta azonban, ez az építési akció teljesen megakadt. Azóta állami elemi iskolai építkezések nem rendelhettek el, kivéve a pest-szentlőrinci Wlassicsutcai és az ujszászi állami iskolákat, melyek azonban ma sincsenek befejezve. A pestszentlőrinci építkezés befejezéséhez mintegy 2,400.000 K szükséges, az ujszászi építkezésnél a végleges szükséglet jelenleg megállapítás alatt; a szükséglet itt feltehetőleg 100.000 K-n alul marad. 1916. év óta a rendszeres építési programúi végrehajtása megszakadván, ma abban a szomorú helyzetben vagyunk, hogy több, régi épületben elhelyezett iskolánkat az épület összedőlte. miatt, s néhány bérlet utján biztosított iskolát a bérhelyiség teljes hasznavehetetlensége okából be kellett zárni. Az igy megszüntetett iskolák működésének újra felvehetése céljából elkerülhetetlenül szükséges uj építkezések elrendelése, melyre ezúttal harmadfél millió korona előirányzását kérem. Nem szorul bővebb megokolásra, hogy nemzetünk jövője szempontjából nemcsak meglevő iskoláinkat kell fentartanunk s a szünetelőket újra megnyitnunk, hanem éppen a népoktatást nagy mértékben fejlesztenünk kell s eddig kevéssé gondozott területekre, főként a tanyai lakosság gyermekeire is kiterjesztenünk. Ezért ezen a téren tetemes áldozatokra lesz még szűkség. Ily szempontból ítélendő meg a tanítói lakások kérdése is, mert e tekintetben sok helyen igen nehéz viszonyok vannak. 26*