A Hét 1987/2 (32. évfolyam, 27-52. szám)
1987-11-20 / 47. szám
OKTOBER ÜNNEPE Mint az elmúlt években annyiszor november első napjaiban ismét Moszkvára irányult a világ figyelme. A nagy októberi szocialista forradalom 70. évfordulója alkalmából rendezett ünnepségek eseményeit és az ünnepségeken elhangzott beszédeket az emberek milliói kísérték élénk érdeklődéssel szerte a világon. Mihail Gorbacsovnak. a Szovjetunió Kommunista Pártja Központi Bizottsága főtitkárának történelmi jelentőségű beszéde igen sok. eddig tisztázatlan, vagy legalábbis vita tárgyát képező kérdésre adott világos, határozott, egyértelmű választ, egyben meghatározta, hogy Október eszméinek méltó követése érdekében milyen feladatok várnak elvégzésre jelenleg és milyen feladatokat kell majd megoldani a jövőben. A szocialista építés, ahogy a múltban választ keresett számos megoldatlan problémára, ma is keresi a választ arra, hogy miként lehetne az új társadalmat egyre jobbá, eszményibbé, tökéletesebbé tenni. A múltban is választ kellett, és ma is választ kell találni arra a kérdésre, hogy a soknemzetiségű államban milyen az államépítés és az állami berendezkedés elve, a gazdaság és a politika viszonya, a különböző gazdasági rendszerek és tulajdonformák szerepe, az osztályharc sajátossága a győztes forradalom utáni időszakban, majd a fejlett szocialista társadalom viszonyai között, a falu és város közötti kapcsolatok jellege és a kereskedelem jelentősége; milyen a szocializmus építésének egy-egy szakasza, a feladatok sorrendje, a fejlődés üteme, a kulturális politika, a törvényesség, a jogrend és még sok egyéb más. Ezekre az élet, a napi gyakorlat által felvetett kérdésekre a múltban sajnos gyakran tévesen válaszoltak és ennek következtében helytelen gyakorlat alakult ki. A rossz módszerek érvényesítése elsősorban a szocializmusnak, a dolgozó népnek ártott. A burzsoázia, amikor annak idején hatalomra jutott, már kipróbált járművet, jó előre elkészített utat, már előre kipróbált mechanizmust mondhatott magáénak. A győztes proletárforradalom révén hatalomra került munkásosztály számára azonban nem volt sem jármű, sem megfelelően kipróbált út, egyáltalán semmi, amit már előbb kipróbáltak és ami már előbb megfelelt a kor szocialista követelményeinek. Az új állam megteremtésének valamennyi fő kérdését Lenin dolgozta ki. Egyik legnagyobb felfedezése az új gazdasági politika. Ám a múltban — ahogy sok más lenini elvtől — ettől az elvtől is eltávolodott a szocialista épités gyakorlata. A következmények ismertek. A helyes elvek megsértése igen sok kárt, igen nagy veszteségeket jelentett minden vonalon. A Szovjetunióban a glasznoszty és a peresztrojka jegyében folyó átalakítás egyértelműen sugallja; a szocialista társadalom építése nem lehet sikeres a nemzeti elnyomás, a jogegyenlőtlenség, a népek közötti bizalmatlanság és gyanakvás megszüntetése nélkül, egyben sugallja azt is, hogy a nemzetiségi kérdés — ahogy sok más társadalmi probléma — csak a gazdasági, a politikai és a kulturális élet forradalmi átalakítása révén oldható meg. A Szovjetunió mai vezetése — ezt példázza Mihail Gorbacsov említett beszéde is —* arra törekszik hogy kiküszöbölje a múlt hibáit és a szocializmust a világ minden népre számára vonzóvá és elérhetővé tegye. BALÁZS BÉLA A nagy októberi szocialista forradalom 70. évfordulója tiszteletére a Kreml Kongresszusi Palotájában 1987. november 2-án és 3-án megtartották az SZKP Központi Bizottsága, a Szovjetunió Legfelsőbb Tanácsa és az OSZSZSZK Legfelsőbb Tanácsa közös ünnepi ülését. A tanácsko záson részt vettek az SZKP és a szovjet állam legfelsőbb vezetői, valamint a testvéri szocialista országok kommunista pártjainak küldöttségei is. Az ünnepi ülés főbeszámolóját Mihail Gorbacsov, az SZKP KB főtitkára tartotta. VISSZAPIIIANTO OKTÓBER - NOVEMBER '87 A brit parlament alsóházában SZERDA verkezési politikájáról folytatott szerdán ért veget a londoni korkétnapos vita. Az ellenzék élesen mány és a NATO nukleáris fegy- 28 támadta a Thatcher kormányt. A prágai Cernín-palotában, a CSÜTÖRTÖK szagokra az európai s a nemzet- Külügyrriinisztérium székhazában közi biztonság és békés együttülést tartott a Varsói Szerződés működés megszilárdítása terén külügyminiszteri bizottsága. Az háruló időszerű feladatokat, ülésen megvitatták a testvéri or-Eduard Sevardnadze, az SZKP KB PB tagja, külügyminiszter Washingtonba érkezett s megkezdte PENTEK tárgyalásait amerikai kollégájával, George Shultz-cal. Ülésezett Bratislavában a Nemzeti Front Szlovákiai Választási Bizottsága Ignác Janóknak, a CSKP KB Elnöksége póttagjának, az SZLKP KB titkárának, a bizottság elnökének vezetésével. MiloS Jakeá. a CSKP KB Elnöksé gének tagja, a KB titkára Prágában fogadta Észak-Rajna—Vesztfália ipari és pénzügyi köreinek képviselőit, akik Klaus Matthiesennek, az ottani tartományi kormány környezetvédelmi és területrendezési és mezőgazdasági miniszterének vezetésével munkalatogatáson tartózkodtak hazánkban. Gusztáv Husákkal, a CSKP KB főtitkárával, köztársasági elnökkel az élen elutazott Moszkvába hazánk párt- és kormányküldöttsége, hogy az SZKP Központi Bizottságának, a Szovjetunió Leg-SZOMBAT 31 felsőbb Tanácsa Elnökségének és a Szovjetunió Minisztertanácsának meghívására részt vegyen a nagy októberi szocialista forradalom 70. évfordulója alkalmából rendezett ünnepségeken. Pekingben befejeződött a Kínai Kommunista Párt XIII. kongreszszusa. A központi bizottság első VASÁRNAP ülésén Csao Ce-jang személyében megválasztották a Kínai KP KB 4 főtitkárát. N. HÉTVÉGI LEVÉL Egyre jobban elharapódzik nyelvünkben a durva, trágár szavak használata. Ezt egyik szerkesztőtársammal akkor állapítottuk meg igazán, amikor nemrégiben egy, a járási anyanyelvi napok keretében rendezett Hét-ankétra utaztunk a Csallóközbe. Hintek lévén, az emeletes vonat zsúfolásig megtelt utasokkal, főleg fiatalokkal. Az „emeleten" kaptunk helyet, hátunk mögött fiatal suhancok kártyáztak, vitatkoztak, beszélgettek. Azaz csak beszélgettek volna, mert ezt az egymás közötti véleménycserét a legnagyobb jóindulattal se lehetett beszélgetésnek nevezni. Minden második szavuk nyomdafestéket nem tűrő trágársággal végződött és az ismétlések már-már untattak. Jó hangosan mondták a szöveget, hogy a távolabb ülők is hallják. Két lány mellettünk könyvet olvasott, néha felkapták a fejüket a könyvből, de nem a szavak hallatára — ezeket a heti utazások alkalmával már megszokták — hanem még vártak valakit. Csak egy nénike, aki túloldalt kötögetett, nézett szemrehányóan, megrovó tekintettel a társaság felé. És mi arról beszélgettünk, hogy a járási anyanyelvi napok rendezvényei milyen hatással vannak a fiatalokra. Látogatják-e egyáltalán azok, akiknek a legnagyobb szükségük volna rá? Milyen a szülői nevelés? Mit tesz az iskola? Egyre sutábbá válik a nyelvi kifejezésforma, megkopnak régi szavaink, nem tudunk értelmesen, kulturáltan beszélgetni. Anyanyelvűnk szegényedését, szüikülését egyre gyakrabban érezzük. És ez nemcsak a mi problémánk. A nyáron a Nővé slovo szlovák politikai, gazdasági és kulturális hetilapban megjelent egy diáklány levele, melyben kritikusan szólt a fiatalok szegényes nyelvi kultúrájáról, a durva beszédről és arról, hogy erősen megcsappant az érdeklődés az anyanyelv történetének hagyományai iránt Felteszi a kérdést: hogyan tudja tisztelni, értékelni anyanyelvét az a fiatal, aki mindenről keveset vagy éppen semmit sem tud. Ha nem ismeri azt a küzdelmes, akadályokkal teli utat amelyen a nyelv századok alatt keresztülment Elismeri, hogy sokan vannak olyanok, akik szeretik az irodalmat, a szép verseket a színházi előadásokat, ápolják, őrzik az anyanyeN szépségeit, de mostanában az ifjúság nagy részénél nincs minden rendben az anyanyelvi nevelése körül. E levél nyomán vita indult a lapban. Középiskolai tanárok, diákok, fiatalok és idősek egyaránt hozzászóltak és elmondták a véleményüket. Az egyik olvasó a sportpályákon eluralkodó durvaságokat teszi felelőssé. Megemlíti, hogy az itt hallott trágár bekiabálások hatással vannak a fiatalokra. Vannak olyanok, akik csoportokba verődve egymást túl akarják licitálni a durva szavak használatában, míg otthon a családi környezetben, vagy az iskolában fékezik a nyelvüket. Van, aki az érzelmi nevelést hiányolja. A jó családi környezet kialakítása, az őszinte beszélgetések, felkelthetik a fiatalság érdeklődését a nyelv szépségei iránt — Aki nem tiszteli a nyelvét magát se tiszteli — mondja ki a végső következtetést az egyik hozzászóló. Van mit tanulni nekünk is. És nem ártana egy ilyen tartalmas vita a mi házunk táján sem. Mindez egy utazás kapcsán jutott az eszembe. 3
