A Hét 1984/2 (29. évfolyam, 28-52. szám)

1984-11-23 / 48. szám

HÚSZÉVES A CSEHSZLOVÁKIAI MAGYAR TANÍTÓK KÖZPONTI ÉNEKKARA VÉLEMÉNYEK AZ AKKORIBAN EGY ESZTENDEJE MŰKÖDŐ CSMTKÉ-RÓL: „Szeretem a zenét, mindig kedveltem a karéneklést ezért fájt az a bizonytalan helyzet, amelyben énekkari mozgalmunk van. Örülök, hogy a kórus tagjaként én is elősegíthetem a hazai magyar zenekultúra föllendítését" (Varga Ernő, a zsigárdi (Ziharec) AKI tanítója; HÉT, 1965/49) „Nagy kedvvel járok az énekkar összpontosításaira, szívesen viselem az ügyét és örömmel éneklek. Boldog vagyok, hogy egy ilyen szépen induló kórus tagja lehetek." (Dobos Lászlóné, a bratislavai tizenkét éves iskola magyar—szlovák szakos tanára; HÉT, 1965/49) ... Allegretto és scherzo A karéneklés kedvelői a Csallóköz végeláthatatlan rónáin, a vadregé­nyes Gömörben, vagy a dimbes-dom­­bos Bodrogközben többnyire csupán néhány betűbe sűrítve, egyszerűen CSMTKÉ-nak mondják a hazai ma­gyar kórusok legjobbját: a Csehszlo­vákiai Magyar Tanítók Központi Énekkarát. Ám hadd tegyem rögvest hozzá, hogy távolról sem amolyan hivatalos, szófukar rövidítés ez, ha­nem inkább afféle kedveskedő, csa­ládias „becézgetés"; márpedig be­cézni csupán olyasmit szoktunk, amit szeretünk, amit a magunkénak érzünk. És a CSMTKÉ valóban a mi­énk, hiszen dalaink ápolása megőrzé­se és népszerűsítése a kórus számára már az indulástól kezdve elsődleges vállalást jelentett. Egy pillanatra sem azonban az elszigetelődés óhajával, hanem épp ellenkezőleg: vállalva más népek és nemzetek énektárának feltárását, megismerését s terjeszté­sét is. Kereken egy évtizede, hogy szintén a „tanítóénekkarral" foglalkozó írá­saim egyikében papírra vetettem a fenti sorokat. Most pedig, hogy kora­beli dokumentumok, krónikák, régi újságcikkek között tallóztam, akar­­va-akaratlanul ismét eszembe jutot­tak, hiszen mind a teljes névre, mind e hat betűre kissé meghatódva és örömmel elegy büszkeséggel né­zünk, elvégre a ma már nemzetközi ni, amely céltudatos műsorpolitikájá­val s mércének tekinthető művészi színvonalával részint útmutató min­takórusa, részint központi szintű képviselője lehetne az akkoriban még számszerint alig néhány vidéki énekkarra épülő dél-szlovákiai kórus­mozgalomnak. Természetesen, nem véletlen, hogy ez az elképzelés éppen egy karvezetői tanfolyamon születik, mert ebben az időszakban ez volt az egyetlen fórum, ahol rendszeresen találkoztak egymással a hazai ma­gyar zeneértő és -kedvelő szakembe­rek. A kórusalakítás ötlete azonban még így is további nyolc esztendeig érlelődik, mígnem 1964 őszén a CSE­­MADOK, illetve a Népművelési Inté­zet kezdeményezésére és a központi művelődésügyi szervek támogató be­leegyezése alapján valósággá válik. Ugyancsak ebből a forrásból derül ki, hogy a szándék és a tett közötti esztendők alatt a hazai magyar köz­­művelődés hivatásos dolgozói, az amatőrmozgalom szervezői, a karve­zetők, a pedagógusok, de a kórus­mozgalommal rokonszenvező zene­szerzők is több ízben hangsúlyozták a sajtóban a „tanítóénekkar'' mielőb­bi megalakításának fontosságát. A HÉT például az énekkari mozgalom legjellemzőbb gondjairól és az isko­lákban folyó zenei nevelés színvona­láról indított vitát. Balázs Béla kezde­ményezésére az Új Szó 1964 január­jában szintén ankétot rendez kórus­mozgalmunk helyzetéről. Napilapunk január 25-i számában a zeneszerző jóval korábban megérkeztek. Loson­ci, érsekújvári, kassai, párkányi, vág­­sellyei, dunaszerdahelyi, nagymegye­ri és máshonnan származó dalosok fogtak itt kezet régi ismerősökként egymással, hiszen a jelenlévők több­sége egyben a karvezetői tanfolyam hallgatója volt. Összesen mintegy százan jöttünk össze, ebből huszon­­ketten a nyitrai tanárképző diákjai. Az ott megválasztott vezető karnagy, Janda Iván, továbbá Schleicher Lász­ló és Szíjjártó Jenő irányításával azon frissiben öt dalt tanultunk be. Első összejövetelünkön megjelent az SZNT akkori megbízott hivatalának dolgozója és Németh-Samorinsky Ist­ván, a bratislavai Zeneművészeti Fő­iskola tanára. Tudtuk, hogy hatalmas fába vágtuk a fejszénket, de már ezen a nyitrai összejövetelen is szinte elemi erővel érintett meg bennünket a közös éneklés mámorító élménye. Valami visszatarthatatlan erő óráról órára szorosabbra fűzte közöttünk a baráti köteléket, és akarva-akaratla­­nul a többet tudás igénye is felülke­rekedett bennünk. Gondolom, ez az, ami a rengeteg fellépés és az ennél is jóval több gyakorlás ellenére mind­máig összetartja a kórust, ami segít leküzdeni a nehézségeket. . . . Allegro moderato A CSMTKÉ létrejöttétől számított CCXXIII., azaz sorrendben már a két-DALOLJ SZÍVEM, ZENGJEN „Zenei nevelést fogok tanítani. Úgy gondolom, hogy ez alapos fölkészültséget kíván. Nagyon szeretném, ha leendő növendékeim közül többen is vállalkoznának arra, hogy részesei legyenek § zenekultúránk terjesztésének." (Ollári Katalin, a Nyitrai Pedagógiai Főiskola hallgatója; HÉT, 1965/49) hírnévnek örvendő CSMTKÉ az el­múlt húsz év alatt mindannyiunk szí­véhez nőtt, ifjak s idősebbek számára egyaránt nélkülözhetetlenné vált; és nélküle bizony a hazai magyar kultu­rális élet is lényegesen csonkább len­ne. ... Lento és moderato espressívo Valóban érdekes kórustörténeti ada­tokra bukkan, aki föllapozza az ének­kar krónikáját. Napjainkban már kevesen sejtik, hogy legelőször az ötvenes évek de­rekán, a hazai magyar kórusok veze­tőinek tanfolyamán merült föl annak gondolata, miszerint a csehszlovákiai magyar tanítási nyelvű iskolák peda­gógusaiból — a szlovák, illetve a morva tanítók hasonló énekkarainak mintájára — egy olyan országos kisu­gárzású „daloskört'' kellene szervez-Szíjjártó Jenő (aki abban az időben már a Csehszlovák Rádió zenei ren­dezője), Továbbá Viczay Pál, az Ifjú Szívek igazgatója és Pálinkás Zsuzsa, komáromi (Komárno) tanítónő gya­korlati érveket sorjázva feszegették a szlovákiai magyar amatőr énekkari mozgalom problémáit, s ennek kere­tében a megalakítandó központi kó­rus létrehozását sürgették. Háromnegyed évvel később: 1964. november 27-én megalakul a Cseh­szlovákiai Magyar Tanítók Központi Énekkara! Az alapító tagok közül Kaszás Já­­nosné, a komáromi II. lakótelepi ma­gyar tannyelvű alapiskola gyerekkó­rusának karnagya a CSMTKÉ életre hívásának részleteit így idézi: — Hatvannégy novemberének leg­végén a Nyitra fölött magasodó Zo­­bor lábánál, egy kis kertvendéglő bel­ső termében gyülekeztek a leendő kórus tagjai. A kezdést délelőtt tízre hirdették a szervezők, de sokan már tőszázhuszonharmadik kórusösszejö­vetelre toborzó körlevelet tartom ke­zemben. E meghívó ezúttal a főváros­tól nem messzi Szencre (Senec) invi­tál, az értesítőre gépelt műsor pedig napi több órányi foglalkozást ígér délelőtti s délutáni elosztásban. Amikor a terembe lépek, Janda Iván éppen leinti az éneklést, most majd — ki tudja hányadszor — min­den kezdődik elölről. Kottasuhogás. — Gyerekek, az első oldalon, a má­sodik sor végén, tehát az „engem" szónál egy villanásnyit ki kell várni, de isten ments' levegőt venni! Érezze úgy a közönség, hogy ebben a kórus­ban soha senki nem vesz levegőt... De előbb szólamonként hajlítgassuk kicsit a hangunkat. A karnagy baljáról fölcsendül a szoprán: — mu-mam-ma ... — A szoprán alszik, szép álmokat, kérem a basszust. 4

Next

/
Thumbnails
Contents