A Hét 1967/2 (12. évfolyam, 27-52. szám)

1967-11-26 / 48. szám

A CSEMADOK ÉS AZ ÉRTELMISÉG A Csehszlovákiai Magyar Dolgozók Kulturális Szövetségének IX. országos közgyűlése kifeje­zésre juttatta az értelmiség fokozott bekapcso­lódásának szükségességét a Csemadok munká­jába. A IX. országos közgyűlés határozata leszö­gezi, hogy a Csemadok kulturális munkájának és tevékenységének további minőségi fejlődése lényegében attól függ, hogy milyen aktív sze­repet vállal ebben a munkában a magyar ér­telmiség és mennyiben válik szívügyévé a IX. országos közgyűlés határozata és célkitűzése, de ezen túlmenően mindaz, ami összefügg a csehszlovákiai magyar dolgozók kulturális éle­tével. A Csemadok IX. országos közgyűlése és az értelmiség foglalkoztatására vonatkozó hatá­rozat azt hangsúlyozza, hogy az eddigi gyakor­lattól eltérően a jövőben nem szabad az ér­telmiség fogalmát leszűkíteni a pedagógusokra, fokozottabb figyelmet kell szentelni irtás terü­leteken dolgozó értelmiségieknek, akiknek ak­­/ tivitása érezhetően hiányzik a Csemadok mun­kájából. Ügy hiszem, a közgyűlés ezt a problé­mát jogosan vetette fel, mert ha igaz az, hogy a technikai fejlődés területén nem érhető el lényegesebb fejlődés megfelelő technikai értel­miség nélkül, akkor az is igaz, hogy az értelmi­ség különböző rétegeinek aktív munkája nél­kül a Csemadok helyi szervezeteinek kulturá­lis tevékenységében sem lehet elérni lényege­sebb minőségi fejlődést. Az értelmiség hatásos segítsége nélkül a Csemadok helyi szervezetei városon és falun egyaránt nehezen tudják majd a már eddig megszokott műkedvelő kultúrmun­­ka kereteit, tartalommal megtölteni s az új, a mai fejlődés által kívánt új munkaformákat ér­vényesíteni. Hangsúlyoznom kell, hogy a Cse­madok Központi Bizottsága minden Csemadok tag figyelmét többször is felhívta arra, hogy tagságunk felelős a csehszlovákiai magyar dol­gozók kulturális életének további alakulásáért és ha ez a felelősség a Csemadokban lévő mun­kásokra és szövetkezeti tagokra vonatkozik, ak­kor kétszeresen vonatkozik az értelmiségre, amely tudásával és műveltségével járult mindig a nemzet vagy a nemzetiség kultúrájának to­vábbfejlesztéséhez. A Csemadok Központi Bizottsága az elmúlt napokban fejezte be a csehszlovákiai magyar dolgozók műveltségi szintjének felmérését, melynek során néhány olyan adat is birtokunk­ba jutott, mely az értelmiség aktivitását jel­lemzi szervezetünkben. A felmérés során meg­állapítottuk, hogy a Csemadok 43 000 tagja közül (a felmérés kezdetén a Csemadok taglét­száma 43 000, az azóta eltelt Időben kb. 50 000) 4800 az értelmiségi, ebből 2411 tanító, 123 mér­nök és 2226 egyéb értelmiségi. Ezek az adatok azt mutatják, hogy a helyzet nem is olyan rossz. Különösen akkor, ha figyelembe vesszük, nem lehet azt kívánni minden értelmiségitől, hogy csak a Csemadokban dolgozzék, hiszen a Cse­madok nem egyedülálló társadalmi szervezet Dél-Szlovákiában. A fent említett adatok azt bizonyítják, hogy értelmiségünk jelentős része tagja a Csemadoknak, de egyúttal azt is bizo­nyítják, hogy ezek többnyire passzív tagok és megelégednek a tagdíj fizetésével és a ren­dezvényeken való résztvétellel. Ha nem így lenne, akkor helyi szervezeteink munkája sok­kal eredményesebb lenne. A Csemadokban lévő értelmiségiek passzivi­tását bizonyítja a további adat is, amely szerint a Csemadoknak csupán a 12 délszlovákiai já­­. rásban 796 aktív önkéntes népművelési dolgo­zója van (előadók, szakkörvezetők stb.j. Nem áll rendelkezésünkre olyan adat, hogy ebből a számból mennyi az értelmiségi dolgozó, de az eddig nyert tapasztalatokból feltételezhető, hogy a 796 önkéntes népművelési dolgozó kö­zött sok a munkás és a szövetkezeti tag, s ez szintén állításunkat igazolja, hogy az értelmiség jelentős része nem fejt ki kellő munkát a Cse­­- madokban. Előbb ugyan azt mondtuk, hogy “ általában elégedettek lehetünk a Csemadokban lévő értelmiségi tagok számával, de így is ke­vésnek tűnik a 123 mérnök, hiszen Dél-Szlová­kiában talán már nincs egyetlen egységes földművesszövetkezet sem, amelyben ne dolgoz­na legalább egy mérnök. És ha még Dél-Szlová­­kia ipari fejlődését is figyelembe vesszük, ak­kor a fenti szám legalább a kétszerese lehetne. Ha tehát megállapítjuk, hogy értelmiségiek szép számmal vannak a Csemadokban, de több­ségük nsak pártoló tag, akkor nézzük meg, mi ennek az.oka? Mielőtt azonban erre a kérdésre válaszolnék, szükséges leszögeznem, hogy ér­telmiségen túlnyomórészt az új értelmiséget értem, amely már a háború után végezte el tanulmányait. Meg kell említenünk, hogy az említett felmérés során kérdéssel fordultunk a prágai, a bratislavai, a nyitrai és a kassai ma­gyar főiskolásokhoz, hogy mondják el vélemé­nyüket a Csemadok munkájáról. 153 főiskolás­tól kaptunk választ, és a válasz több mint meg­lepő. A 153 főiskolás közül 81 fejt ki aktív iskolánkívüli tevékenységet, ebből 20 a Csema­dokban, 32 a CSISZ-ben, és a többi különböző más egyesületekben. 84 főiskolásnak nincs vé­leménye a Csemadokról, nem ismerik a mun­káját. öten szeretnének részt venni a Csema­dok munkájában, mindössze 5-en elégedettek a Csemadok munkájával, a többinek különbö­ző javaslatai és kritikai megjegyzései vannak, főleg az értelmiség fokozottabb bevonását, és az új munkamódszerek bevezetését javasolják. A legmegdöbbentőbb azonban, hogy 84 főisko­lás nem ismeri a Csemadok munkáját. Mind­járt felvetődik a kérdés, vajon nem követtünk-e el jóvátehetetlen hibát, amikor nem teremtettük meg a lehetőségét annak, hogy a jövő értel­misége megismerje a Csemadokot, és már ta­nulmányai során aktív tagja legyen szerveze­tünknek. A kérdés szerintem úgy áll, vajon milyen aktivitást várhatunk el azoktól az ér­telmiségiektől majd az életben, akik nem ke­rültek közelebb a Csemadokhoz főiskolai tanul­mányaik során. Feladatunk tehát, hogy e cél­ból használjuk ki a meglévő főiskolás és ifjú­sági klubokat, és szorosabban kapcsoljuk ma­gunkhoz a főiskolán tanuló Ifjúságot és vonjuk be őket az aktív munkába, de emellett foko­zottabb mértékben vegyük figyelembe nézetei­ket és javaslataikat. Az értelmiség passzivitásának másik oka ta­lán abban keresendő, hogy a Csemadok eddigi munkaformái kevés kivételtől eltekintve nem voltak vonzóak az értelmiség számára, illetve a meglévő munkaformák nem nyújtottak kellő teret az értelmiség aktív munkájához. Szük­séges elgondolkodnunk azon, vajon milyenek lennének azok a munkaformák, melyekben a mérnök, az orvos, a jogász, tehát általában az értelmiség érdekelt lenne. Az utóbbi időben igen sokat beszélünk az új munkamódszerek­ről, az új munkaformákról, azonban sokszor csak a fogalomnál maradunk, azok is, akik ja­vasolják, azok is, akiktől a realizálást várják. Miért? Mert a javaslatok nem konkrétak és sokan úgy vélik, hogy a Központi Bizottság majd kigondol valami új munkaformát, mely vonzó lesz a különböző rétegek számára. Az lenne helyes, ha az új munkaformák alulról jövő kezdeményezésből fakadnának és a Köz­ponti Bizottság idejében felismerné ezeket a munkaformákat és elősegítené érvényesülésü­ket. Olyan dolgokra gondolok, mint a kassai elvtársak kezdeményezte Kazinczy Nyelvműve­lő Napok. A gondolat felvetése és realizálása az ő érdemük. De hogy a. rendezvény jelentő sége a vártnál nagyobb lett, ez már a Csemadok Központi Bizottságának érdeme. A klubmoz­galom sem központi instrukció, vagy irányelv alapján jött létre. Sőt, mint minden új, sok esetben bizonyos vitára is adott okot. De az alulról jövő kezdeményezés ma már általános jelenség egész Dél-Szlovákiában. Hogy meny­nyire igaz az, hogy csak azok az új munka­formák életképesek, amelyek alulról jövő kez­deményezés alapján születnek, és valamilyen csoport vagy közösség igényét fejezik ki, mi sem bizonyítja jobban, mint pl. az, hogy a Cse­madok Központi Bizottsága két évvel ezelőtt mint új munkaformát vezette be az irodalmi körök szervezését, mellyel azonban a mai na­pig nem ért el kellő eredményeket. Nem azért, mintha az elgondolás rossz lett volna, hanem mert hiányzik valami, ami az elképzelést ki­csit a tömegek igényeihez is mérné. Az értel­miség esetében sem lehet mentség az, hogy azért passzív ez a réteg, mert a meglévő mun­kaformák nem nyújtanak elég teret az aktivi­táshoz. Elképzelhetetlen az, hogy először va­laki megteremti az új munkaformákat és az­után jön az értelmiség és bekapcsolódik a mun­kába. Az értelmiség feladata épp az, hogy meg­teremtője és szervezője legyen az új munkafor­máknak. A Csemadok munkájának minőségi megjavítása érdekében az értelmiségnek aktí­van részt kell vennie az új munkaformák ki­alakításában. jelenleg a klubmozgalom képvi­seli a legjellegzetesebben az új munkaformá­kat. Egész sor klub, Prágától Kassáig, igen szép eredményekkel dicsekedhet. Eddigi munkájuk bizonyítja életképességüket és azt hiszem, hogy ez a mozgalom még távolról sem merített ki minden lehetőséget. A Csemadok szerveinek és szervezeteinek elsőrangú feladata lesz a jövőben támogatni ezt a kezdeményezést a Cse­madokban vagy azon kívül, mert ez a munka­forma magában rejti a sokoldalú kulturális te­vékenység lehetőségét és az érdeklődés kielé­gítését, ami igen hatásos lehet a Csemadok egész további fejlődésére. Természetesen nem lehet egy cikkben kimerí­teni az értelmiség aktivitásának problémáját szervezetünkben, ehhez a kérdéshez magának az értelmiségnek kell hozzászólnia. Az azonban tény, hogy az értelmiség nem lehet passzív szemlélője a Csemadok kulturális munkájának, de még kevésbbé a csehszlovákiai magyar dol­gozók kulturális életének. VARGA JÁNOS

Next

/
Thumbnails
Contents