A Hét 1967/2 (12. évfolyam, 27-52. szám)
1967-11-19 / 47. szám
A Prandl Sándor felvétele z ország különböző részein, Iskolákban, falvakban, üzemekben, mindenütt, ahol fiatalok élnek és dolgoznak, a pártfunkclonárusok és közéleti személyiségek részvételével beszélgetéseket tartottak „Október és ma“ címmel. 1965 óta, amikor értékeltük a „Párt beszél az Ifjúsággal" akciót, gyakran Ismétlődik a kérdés, hogyan reagáljunk a fiatalok bírálatára, s mit tegyünk különösen ml, a középkorú és idősebb nemzedék azért, hogy a fiatalok alkotótevékenységük során, hozzászólásaikkal nagyobb mértékben és pozitívan segítsék az országépttő munkát. Gondolom, nem kell mindig és mindenütt meglepetéssel fogadni a blrálalatot. A tapasztalatok azt bizonyítják, hogy az új nemzedék, amely elfoglalja a helyét egy oly környezetben, melyet nem ő hozott létre, gyakran tanúsít bíráló magatartást, keresi a társadalomban a helyét. A fiatalok nem tehetnek összehasonlítást a múlttal, nincsenek ás nem is lehetnek saját tapasztalataik, ezért összevetik a jelent a célokkal és a programmal, a Jelent a hallottakkal, az olvasottakkal a tanultakkal. Így van ez a ml szocializmust építő fiataljainkkal Is. A mai ifjúság nem volt részese az ötvenes évek gazdasági kibontakozásának, viszont érzékenyen reagál a nehézségekkel, problémákkal, gondokkal teli valóságra. Akarva nem akarva el kell Ismerni, — és erre a párt Központi Bizottsága szeptemberi ülése Is rámutatott — hogy a Jelent bizonyos gazdallŐ t A Csabulovikiai Magyar Dolgosók Kulturális Sxüvet■égének hetilapja. Magjalanlk minden vasárnap. Mszerkeaatá Major Ágoston. Fő■terk. helyettes Ossvald Árpád. Szerkesztőség: Bratislava, józanakého 8. Postafldk C 388, telefón 833-04. Nyomja a PRAVDA ayomdavéllalat, Bratislava, 9tárova 4. Terjeszti a Posta Hlrlapssolgéleta, előfizetéseket elfogad minden postahivatal és lavélkézbesltő. Külföldre szolgáló előfizetéseket elintéz: PNS — Ostredné expedícia tlaós, Bratislava, Gottwaldovo nám. 4B/V1I. Előfizetési díj negyed évra 18.80 Kóa, fél évre 38,- Kóz, egész évra 78,- Kfis. Kéziratokat nem őrsünk meg éz nem küldünk vissza. K-27*71649 Engedjük szóhoz a fiatalokat sági nehézségek jellemzik. Más téren ts mutatkoznak problémák. Az új gazdasági irányítási rendszer bevezetése hosszabb Ideig tartó folyamat lesz, és az eredmények elérése nem olyan könnyű, mint azt egyesek gondolják. A közös gazdasági segélynyújtás, a szorosabb gazdasági együttműködés, a technika és tudomány közös fejlesztése és kihasználása stb. széles lehetőséget biztosit a szocialista társadalom további fejlődéséhez. Az 1965-ös a „Párt beszél az Ifjúságai“ akció és a mostani beszélgetések Is azt a célt követik, hogy jobban megismertessük az Ifjú nemzedéket célkitűzéseinkkel, érthető módon magyarázzuk meg nekik a problémákat és az ezekből kivezető utat. A beszélgetések folyamán igyekszünk megtalálni a legmegfelelőbb formát és módot arra, hogy a fiatalokat megnyerjük az országépltés bonyolult problémáinak megoldásában való aktív közreműködésre, és bevonjuk az Iskolákban, az üzemekben, a szövetkezetekben, az életben felmerülő problémák kiküszöbölésébe. A mostani beszélgetések módot adnak arra, hogy az ifjúság sok Javaslatát s ötletét realizáljuk s így a bírálatoknak, „megjegyzéseknek“ építő jelleget adjunk. Mindemellett közelebb kell hozni a fiatalokhoz a szovjet valóságot, megmagyarázni nekik, mit jelent 1917 októbere, a szocialista forradalom az emberiség, a jövő nemzedék számára. Ha azt akarjuk, hogy a fiatalok megértsenek bennünket, akkor elsősorban nekünk kell alaposabban megismerni az Ifjúságot. Nem elég azonban a fiatalok általános Ismerete, de ismernünk és tanulmányoznunk kell életünk konkrét feltételeit az Iskolában, a munkahelyen, a szabad Időben és figyelemmel kell kísérnünk — nemcsak nekünk, de a nemzeti bizottságoknak, a gazdasági vezetőknek, a tömegszervezetek vezetőinek és a szülőknek Is — érdeklődési körüket, vágyaikat, érzéseiket, s Ismernünk kell lelkivilágukat. A fiatalok nevelésére, fejlődésére rossz hatással van az, ha ellentmondást észlelnek a között, amit mondunk, gondolunk, és a között, amit a valóságban cselekszünk. Szerintem Jogosan reagálnak érzékenyen minden olyan tünetre, mely ellentétben áll a beléjük nevelt erkölcsi elvekkel. A tapasztalat azt bizonyltja, hogy az Ifjúság kritikája és nézetei gyakran túlzottak, egyoldalúak, bár őszinteségből, nyíltságból fakadnak. Helytelen lenne, az egyoldalúság miatt a bírálatot visszautasítani. Az Ilyen módszer nem vezetne a fiatalok aktivizálásra, Ily módon nem nyerhetjük meg bizalmukat, és nem érhetjük el azt sem, hogy a visszásságok miatt szót emeljenek. Legyen a kérdés, a probléma, ami lránt érdeklődnek, vagy amihez hozzászólnak, bármilyen égető, igyekezzünk nyílt választ adni, tényekkel érvelni. Nem a szivükre, az érzelmeikre, de az eszükre kell hatni. Így tudjuk a legjobban agybekapcsolni a bíráló szellemet az alkotó tevékenységgel, Így válik a kritika pozitív társadalmi tényezővé. Ez a cél, ez a követelmény nem érhető el egyszerre, máról holnapra. Az elmúlt években, sajnos, keveset beszéltünk az Ilyen problémákról. A szocializmust ellentmondásoktól, problémáktól mentesnek gondoltuk és Így gyakran hamis Illúziókat tápláltunk. Ezért annyira fontos, hogy mind a pártszervek és szervezetek vezetői, mind a társadalmi szervezetek, az állami és gazdasági szervek vezető funkcionáriusai, állandó és minél szorosabb kapcsolatot tartsanak fenn a fiatalokkal. Ez a feladata a Csemadok helyi szervezeteinek Is, különösen azoknak, amelyek ifjúsági klubot hoztak létre és a fiatalok a Csemadok aktív tagságánuk túlnyomó többségét képezik. Kedvezőbb feltételeket kell teremteni arra, hogy az ifjúság hozzászólhasson a közéleti problémákhoz, hogy érezze, valóban részese a szocialista fejlődés megteremtésének. Annak a lenini elvnek a figyelembe vétele, „hogy az Ifjúság másképp, más úton, más for-1 mában és más helyzetben Jut el a szocializmushoz, mint apáik“ nem jelenti a sajátos vonások abszolutizálását, vagy a generációs probléma mesterséges felélesztését. Ellenkezőleg, a gyakorlatban kell érvényesíteni az olyan módszereket, amelyek kedvező feltételeket teremtenek a fiatalok önálló gondolkodásához, felkeltik a hasznos munka s a közös ügy iránti érdek lődést. Olyan feltételeket kell tehát teremteni, amelyek szabad utat engednek a kezdeményezőkészségnek. Az eszmei, erkölcsi nevelés fontos szerepet játszik a fiatalok életében. Ezt állandó, Ismétlődő folyamatdak kell tekinteni, mert szorosan összefügg az egyes korosztályoknak az életbe való belépésével. A mai 18—20 éveseknek a pár év előtt lezajlott esemény — történelem. Nekünk a tegnapot jelenti. Ezért fontosnak tartjuk, — és ezt a célt szolgálják a mostani beszélgetések — hogy érthető módon, megfelelő formában hozzuk közelebb a fiatalokhoz a szocialista társadalom elveit. Elvi kérdésnek kell tekintenünk a szocializmus és a kapitalizmus közötti konfliktust. A békés egymás mellett élés gondolata nem jelentett soha és nem Is jelenthet osztálybékét. Ennek hiányos, sokszor felületes és nem elvi magyarázata gyakran helytelen nézeteket szült és szül még ma is a fiatalok között, különösen akkor, ha a kapitalista világot gépiesen, osztályszempontok fi gyslembevétele nélkül hasonlítják össze a szocializmussal. Ha helyes szemléletre akarjuk tanítani a fiatalokat — és ez a fő cél — akkor osztályszemléletre kell oktatni őket. Érvekkel kell meggyőznünk a fiatalokat, a szocializmus fölényéről a kapitalizmussal szemben, meg kell értetnühk velük, hogy a jövő törvényszerűen a szocializmusé. Ahhoz, hogy az új, serdülő nemzedék jól érvényesüljön a társadalomban, hogy tekintélyre, tapasztalatra tegyen szert, nem elég csak az ügyhöz való ragaszkodása — ez nem elég az Idősebbeknek sem, legyen bármilyen érdemük — de bizonyítékát kell adnia tudásának, magas fokú szakképzettségének, műveltségének, önfegyelmének és politikai öntudatosságának. Valamennyiünknek erre kell tanítani az ifjúságot. A fiatalokat meg kell győzni arról „Hogy kommunistákká csak úgy lehetünk, ha emlékezetünket mindazoknak az értékeknek Ismeretével gazdagítjuk, melyeket az emberiség kidolgozott", mert enélkül „Igen siralmas kommunisták lennénk“. Az Ifjúsági szövetségnek, a különböző Intézményeknek, a tömegszervezeteknek erre kell nevelniük a fiatalokat. Olyan feltételeket kell biztosítaniuk, melyek segítik a fiatalokat céljaik keresésében és elérésében. Ebben a nevelési folyamatban mindezeken kívül komoly feladat hárul a szülőkre, de különösen az Iskolákra. A család, az intézmények és szervezetek, az Idősebb nemze dék teljes mértékben felelős a felnövekvő új nemzedék tökéletes szocialista neveléséért. SZlGL FERENC AZ SZLKP KB DOLGOZÓJA
