A Hét 1966/1 (11. évfolyam, 1-26. szám)

1966-01-16 / 3. szám

Január 7-én, pénteken került sor Taskentben Afub Khan pakiaatánl élnék éa Saaxtrl Indiai mtniaiterelnOk találkoaáaára. Beszélgetésük a hírek aaerlnt barátságos nyílt, és szívélyes légkörben folyt lo. (Lapzártékor kaptok a hírt, bogy Sasstrl Indiai alnük Tas­kentben olhnlálosott.) A görög nép nemzeti hősét, Manoliss Glezosst csehszlová­kint látogatása alkalmából Ludvlk Cernlk, a prágai Városi Nemzeti Bizottság elnöke fogadta az dj városháza épü­­lo tóban. Január 17-én lesz öt éve, hogy a kongói nemzeti felszabadító mozgalom hőse, a kongói köztársaság volt miniszterelnöke, Patrice Lomomba alattomos gyilkosság áldozata lett. A londoni Royal Garden Hotelben Január B-án az esti Órákban került sor a tutball-világbajnokaág tizenhat résztvevőjének négy csoportba való be­osztására, amelyet sorsolással döntöttek el. Mint az ősrégi mólt emléke hintázik a tanger hullámain Osló kikötőjében a legendás vikingek hajója. Várja, hogy a tál almóltával lámát a tu­risták szolgálatára állbesson, akik kirándulásaik alkalmával előszeretettel használják ezt a roman­tikáé ószóalkalmatosaágot. A Nam Dlnh-1 konzervgyárban, ahol főleg gyü­mölcsfeldolgozással foglalkoznak, sajátkozüieg gyártott gépekkel sikerült az évi tarvet a dol­gozóknak tólteljesftenl. Leesett a hó. Az ország magasabb, ordös vidékein megkezdődött a fahordás. A nehezen megköze­líthető télapókén a tamunkások legmegbízhatóbb, munkatársai mindmáig a lovak maradtak. AZ ELLOPOTT ÖHÖTI Apa bemegy az iskolába. Mindnyájunkat igen meglepett az elhatározása. El sem tud­tuk képzelni, hogy egyszer rászánja magát és elmegy megkérdezni, hogy tanulnak a fiat. Még sohasem érdeklődött a gyerekei felöl. Azt tartotta, legyen a diáknak magához való esze és ne zaklassa a szüleit. Az is Igaz, hogy az 0 fiat voltak a gimnázium legjobb tanulót. Ez magabiztossá tette. Ha apám valamire rászánta magát, annak a végére Is járt. Most Is nagy alapossággal készült az útra. Felvette ünneplő ruháját, fe­hér Ingét, öreg sötétkék kabátlát. Anyám ott topogott körülötte, mintha ettől az úttól függne a gyerekek jövője. Valami ünnepé­lyes hangulat uralkodott a házban. Olyan, mint mikor a szegény embert kerülgeti a boldogság. Apám gyakran mondogatta: a gazdag em­ber csak annak örül, ha drága a ruhája, az étele, a lova, a háza. Ha eldtcsekedhet, mit mennyiért vett, vagy mennyit kínálnak érte. A szegény ember pedig örül a természetnek, az egészségnek, a vidámságnak. Annyi mtn­­dent felsorolt ml mindennek örülhet az em­ber, hogy lassan úgy éreztük, ml vagyunk a világ legboldogabb gyerekei. Apám újabb örömre vágyott, szerette vol­na hallani, hogy dicsérik a fialt, aztán otthon vég nélkül hajtogatni anyámnak: — Látod, Irma, mindig mondtam én ne­ked, hogy az én fiaim a legkülönbek, a leg­tehetségesebbek az egész faluban. Nemsokára elindultam az iskolába, a szom­széd faluba. Mit végzett az apám, csak este tudtam meg. Elég sokáig és türelmetlenül vártuk. Csak az estt vonattal érkezett. Éppen vacsoráz­tunk. Én Is a szokásos teles kávémat szür­csölgettem, mikor nagy boldogan kinyitotta az ajtót. — No, ml újság, mit mondtak? — kérdez­te a mama. — Várj csak, rögtön elmondok mindent szép sorjában. Levette kabátját, leült az asztalhoz, véglg­­hordozta rajtunk a tekintetét. Ha nem szé­­gyellte volna, biztosan megstmogat bennün­ket. Miközben anyám elé rakta a vacsorát, apámnak megeredt a nyelve. Dicsérte a gyö­nyörű Iskolaépületet, a nagy kaput, a tágas folyosókat és a tisztaságot. — Hát tudtátok, az úgy volt, hogy éppen rosszkor mentem, nagyban folyt a tanítás. Elhatároztam, hogy sétálok a folyosókon és majd megállítom valamelyik tanár urat s megkérdezem tőle hogyan tanulnak a fiúk. Ahogy ott sétálgatok, egyszerre csak látom, felém tart az egyik tanár úr. Megállítottam. Érdeklődésemre elmondta, amit úgy ts tud­tam, hogy a gyerekek nagyon rendesek és jó tanulók... csak néha sáros a cipőjük. Aztán még megkérdeztem, kthez volt szeren csém és elmentem. — És ennek örülsz olyan nagyon, hogy verebet lehetne veled fogatni? — kérdezte az anyám. — Te tálán nem örülsz, hogy rendes em­berek a fiald? — felelte ámuldozva apám. Miért nem kérdezted meg a tanártól, mi­lyen lesz a félévi bizonyítványuk? — aka­dékoskodott az anyám. — Abban, hogy rendesek, benne van az Is, hogy jól tanulnak. Minek szaporítottuk volna feleslegesen a szót. A fiúk eddig szótlanul hallgatták a pár­beszédet, de a ktsebbtk váratlanul megkér­dezte: — Apa, melyik tanárral beszéltél tulaj­donképpen? ■— A Kolozsal tanár úrral. — Kivel? — egyszerre tört ki belőlük a nevetés. — Tt meg miért nevettek? — kérdezte ér­tetlenül apám. — Tudod, apa, Kolozsat a pedellus. Apám boldog arca egyszerre úgy megvál­tozott, mintha leforrázták volna. Elnémult és hallgattak a többiek ts. Senki sem akarta megtörni a csendet. Én pedig úgy néztem a bátyámra, mint a tolvajra, aki ellopta a sze­gény ember örömét. SZOCS VIOLA _____________________________________

Next

/
Thumbnails
Contents