A Hét 1964/1 (9. évfolyam, 1-26. szám)
1964-05-10 / 19. szám
Női szemmel—Női szemmel—Női szemmel—Női szemmel—Női szemmel KI a ssabadbal Botyánszky felu. Az ifjúság vé Divatba |ött axldnl ax Ifjúságot. Egyeiak sxerlnt a mai fiatalok Önzők, udvariatlanok, «lomtalanak « még haionlö ixép jelzővel Hintik Okét. Tanlté vagyok, ax Ifjú »ági ixlnjétixú oioport vezetője s egye« ttllmegsxervezeteken bellii 1« xokat foglalkozom fiatalokkal. Merem éllltani a «ok rémitű bír ellenére, a ml tf|fi«égunkr01 a köztudatbo került, hogy nem 1« olyan roszsxak, nem 1« olyan xBlOttek, mégcaak nem 1« olyan nemtelenek mint egyeiak Állítják. Csak kell tudni velük bénnif Olyanok, pontoian olyanok, amilyeneknek neveljük Okit. Igán, amilyeneknek mi, tanlték, szülök, klizüiség és tériadalom neveljük Okét. A gyermek nem égy nö, mint as erddben a fa. Csöpp korétdl kezdve kérdax, néx és lét. fis meglét olyan dolgokat Is, atmelyeket nem kellene és utánoz. Néha túlozva, de mindig élethűen. A felnőtteknek, ax Idősebbeknek kellene megmutatni, milyen a helyes viselkedés. Tapasztalatból tudom, hogy HrOkre lejáratja magát elflttük ax a nevelő vagy funkcionárius, aki vizet prédikál éz bort Isiik. Tanulú Ifjúságunk átlag 18—18 éves korig jár Iskolába. Ott ezt hallja: Légy becsületes! Tiszteld a közös tulajdont! Szereid embertársaidat! Mindannyian egyenlők vagyunk! Mindenki tudása szerint fog az életben érvényesülni! Ekkor ugyan mér látja, de még nem tudatosítja, hogy ez a valóságban nem egészen így van. delmében Belecsöppen az életbe és egymásután érik a csalódások, lekicsinylések. Mit tudnál ta, taknyos? Ebhoz hasonlú megjegyzések szegik kedvét. Észreveszi, hogy egyes emberek könynyebben élnek, mert ügyesen tudnak csalni, IdOben köpönyeget cserélni. Rájön, hogy lehat hazudni is, csak legyen aki elhiszi. Es Így tovább... Es szemtelen lesz. Először csak azokhoz, akiket mér neun becsül, aztán természetévé válik. De még mindig nem züllött, még mindig nem rosszabb, mint az idősebbek voltak fiatalkorukban. Van-e a mai fiataloknak életcélja? Ezt próbálta megállapítani a magyar TV egyik filmje Is. Végigkérdezett egy csőmé fiatalt, milyen életcélt tűztek kt maguk elé. En a kérdést Így tettem volna fal: mi az, ami jelenleg foglalkoztatja, milyen tervei, céljai vannak a közeljövőben? Az életcél számukra olyan valami, amlrűl sokan még nem Is gondolkoztak. Gyakori vád, hogy e fiataloknak nincsenek eszményképeik. Lehet, hogy nincsenek, de legyünk azon, hogy legyenek példaképei. Ha egy talpig embert akarunk eléjük éllltani, ne kelljen visszamenni a múlt századba, hanem találjuk meg Itt környezetünkben, akire ré lehessen mutatni: így dolgozzatok, Így éljetek, így viselkedjetek! .KOHARY ETEL Lányok között Sokan Óhajtják vissza a diákéletet, azok közül, akik mér kinőttek a diákkörből. Bizony szép a diákélet. Szép a kassal 2ilka utcában lévO leányinternátus növendékei élete is. Míg a fiúk négyszázbetvenen vannak, a leányok traktusát csak harmincán lakják. Hogy milyen szakot tanulnak? A fiúkkal együtt Ok Is kezükbe veszik a szerszámot. Huszonhatén szobafestő, négyen pedig villanyszerelő szakmát végeznek. Mesterük a szobafestők részérfll Menyhért Sándor, aki jmegelégedéssel nyilatkozik rúluk. A munkából nem maradnak ki, az Iskolában is elégedettek velük, a tanulásban az elsOk közé tartoznak. Egyheti gyakorlat után elméletben sajátítják el a mesterség titkait. De nemcsak tanulásban magaslanak ám ki a lányok, hanem kulturális tevékenységben is a fiúk előtt állnak. Nézzük azonban az intézeti életűket: hogy lányok, az visszatükröződik a tisztaság terén. Szobájuk természetesen csinosabb, lakályosabb mint a fiúké. NevelOnOjük odaadással foglalkozik velük. Nézzünk meg egy nagytakarítást. Minden hátfOn sürögnek-forognak a szobákban. Mindenki talál magának munkát, ki seprűt fog, kt a padiét tisztítja, súrolja, sefakl sem marad ki a takarításból. De nemcsak a szobát hozzák rendbe, az asxtalflúkokban, a szekrényekben minden kis zugban rendet aslnélnak. A navelőnfl ezt Is ellenűrzl. Ha elkészülnek, következik a jelentés: a szoba szemlére kész! A nevelőnő körültekint, belekukkant a szekrényekbe Is és rendszerint megelégedéssel jegyzi meg: lányok, ma dicséretet érdemeltek. Takarítás után egykettőre Itt a vacsoraldO. S mi következik a vacsora után? Bizony nem ért egy kis vigadozás sem, hisz még fiatalok s már csak egy évük van hátra, azután búcsút Intenek a diákéletnek. Sokan szeretik a könyveket, szeretnék megszerezni a Fuőlk-jelvényt. Olvasgatnak hát, majd kilenc úra után elcsendesülnek, elsötétülnek a szobák, pihenOre térnek, hogy frissen kezdhessék a következő napot. PUSZTAI JÓZSEF Akik a FuCIk-Jelvényt szeretnék megszerezni balkon Kétféle Nemcsak a virág-rajongóknak, de minden lakosnak kellemetlen látvány, az olyan balkon, amely tele van száradó fehérneműkkel, vagy öreg Hm lommal. Mtért ne csinálhatna minden balkontulajdonos balkonjából kis kertet? Ha a szoba nem túlságosan világos, akkor nem szabad magasra nőt, árnyékot vető növényzetet ültetnünk a ládákba. A virágok elültetésénél arra is tekintettel kell lennünk, hogy erkélyünk milyen fekvésű. Virágládáink ne legyenek túl nagyok, elég ha 30 cm magasak, 30—35 cm szélesek, a hosszúságról mindenki sajátmaga dönt az erkély nagysága szerint. Legszebben hatnak a bársonyos petúniák, verbénák, muskátlik. De szépek a margarétták is, csak ha elvlrágzanak, mással kell pótolni őket, árvácskával, gladlóluszszál stb. Most tavasszal áldozzanak erkélyük szépségére egy kis időt, fordítsanak rá egy kts gondot, nemsokára szép kis kertben fognak gyönyörködni, amely nemcsak a lakásuknak lesz dísze, de az egész utca k;épét is megszépíti.
