A Hét 1962/1 (7. évfolyam, 1-25. szám)

1962-02-11 / 6. szám

Chvlla lío a műhelygyakorlatokat vaiati. A tanulók moat éppen a térnek megmunkálókét sajátítják el Jóllehet a szaktantárgyak a méglt ekek érdeklik léginkét malackai mezőgazdasági szakiskolának móg nincs hagyománya. Csupán az utolsó területi átszervezés után ala­pították. ám már Így Is a nyugat­­szlovákia! kerület legnépszerűbb mezőgazda­­sági Iskolái közé tartozik. Jelenleg százhúsz fiú és leány látogatja. A tanulóknak csaknem a tele ez évben tejezi be a harmadik évfolyamot. Ez az űrt. to­vábbképző jellegű osztály tette tulajdonkép­pen népszerűvé az egész iskolát. A tanulók a harmadik évfolyam sikeres befejezése után ugyanis nemcsak a mechantzátorl funkcióra jogosító mesterlevelet kapnak, hanem gép­kocsi-, ill. traktorvezetőt Jogosítványt Is. Az Iskola kitűnően fel van szerelve minden szükséges segédeszközzel. Az egye» évfolya­mokban az elméleti órák keretében általános műveltséget nyújtó és különböző szaktantár­gyakat tanítanak. A gyakorlati kiképzés fő­ként a malackai ős kostollítai EFSZ-ben, va­lamint a helyt gépállomáson történik. A Jól megszervezett műhelygyakorlatok Is teljesítik küldetésüket. Itt sajátítják ol a tanulók a fa- és fémmegmunkálást, a lányok pedig ezen­kívül a főzést, varrást — egy' óval azt, amit valaha az ún. gazdasági Iskolákban ta­nultak. Az iskola nem feledkezik meg a kultúráról és a sportról sem. Az esztrád- és tánckör­nek, valamint az olvasókörnek van a legtöbb tagja. A legnépszerűbb azonban mégis a sportkör. A st-, korcsolya-, asztalitenisz-, futball- és atlétikai szakosztály élénk tevé­kenységet fejt ki. A környék kilenc- és tl­­zenkőtévas Iskoláival közösen rendezett «portversenyeken • mezőgazdasági iskola ta­nulót mindig derekasan magállják a helyü­ket, és így nagyban hozzájárulnak fiatal iskolájuk Jó hírének öregbítéséhez. Az Iskola vezetősége a tanulók szórakozási igényelt is Igyekszik kielégíteni. Van két jót berendezett kultúrtermük, köt televíziós készülékük, gramorádlöjuk, magnetofonjuk, számos társas­játékuk stb. Az utóbbi Időben különösen a tánc- ás esztrádkör fajt kt élénk tevékeny­séget. Egy olyan program összeállításán dol­goznak, mely segítene az iskolának a követ­kező évre új tanulókat toborozni. (Az iskola ugyanis százhúsz új tanuló felvételét ter­vezi.) Az Itt tenuló fiatalok nagy rézzé lelkesen, szorgalmasan tanul, készül jövendő pályá­jára. Az alábbiakban bemutatunk néhányat közülük. 2lvnerová Mária — a harmadik évfolyam egyetlen leánytanulója — a mástl EFSZ-ből került Ide; Jelenleg az osztály egyik leg­jobb traktorvezetője. Kérésünkre elmondta, hogy tanulmányai végeztével mint mschanl­­zátor továbbra le faluja izövetkezetében fog dolgozni. Gyakorolnak ni eaxtrádktír tagjai Kopőa Ivan, a CSÍS2 Iskolai szervezetének elnuKe a Morva menti Vyeokábúl származik. Szintén harmadéves. Tanulmányai folyamán nagyon megszerette a gépeket} most egyet­len vágya, hogy a cseklészl Gép é* Traktor­állomásra kerülhessen. Fekete József a Szene melletti Sárfőről ke­rült Malackába. Bár még csak első éves;, már pályát választott. Mint mechanlzétor' ő Is a cseklészl GTA-ra szeretne kerülni. Ed­digi Jó munkáját figyelembe véve hlzszük, bogy ez sikerül is neki. A gütori Liptai Ist­ván szintén az első évfolyamba Jár. 0 a me­zőgazdasági ökonómiai Iskolában szeretne tovább tanulni. Azok számára, akik még min­dig vonakodnak a mezőgazdaságban elhelyez­kedni, ezt üzeni: „Ha csak egyszer Íz eljön­nének Ide és látnák, milyen körülmények között élünk, tanulunk, azt hiszem, nemigen kellene őket többé rábeszélni, hogy Ittma­radjanak. Valóban, nagyon Júl érezzük ma­gunkat Itt mindnyájan, örülünk, hogy azok közé tartozhatunk, akik munkájukkal hozzá­járulnak ahhoz, hogy dolgozóink asztalára egyre nagyobb darab kenyér, vaj, hús, egyre több tej, tojás kerüljön. Ez lesz a ml ajándé­kunk azért a sok jóért, amit államunk ta­nulmányaink folyamán nekünk nyújtott.“ SZUIKA JÖZSEF fogyek • Stér utcán és nézem, esodétom n nép­ről nepre növekedő, gombáraidra szaporodó Iu lel hatalmas épülettömböket Nyltri kellős' köze péur Négy • lebislginylök asima; a pontos ada­tokat nem lemerem, de ezt biezem, sok háztömböt kell mög felépíteni, míg kielégítjük valamennyi kértényoaő igényit. . Kinek a vilién a felelősség, hegy ez minél elökb megvalósulhasson? Az épflésT vállalatokén • termé­szetesen a munkásokén. A Nagyvárosi utóén u Nyitni Spltéseell Vállalat 3-n* számi üzeme dolgozik. Kömüvazek, ácsok lakatosok és teehttlkaenk légiéit. Sek küzüttflk e fiatal. Ha küeéjttk kevered»», tlgyalss baezédjfikre, ü1 feltűnik, kegy milyen enk Itt e magyar műnkét. hc (tollékűitek, mátyásföldiek, zobervldéuek. Az egyik befejeeéeöbez közeledd épllettömbnöl éltek mag, közelebb kiviaestskodom. Mivel e Unta­lak felöl érdeklődőm, egy eelnes, lakele hejö elv lértnőhöz, e C8I8Z üzemi «(atvesalénak politikai felelőséhez Irányítanak.- VÖlak Ilonka vagyok - mnuikaslk be, a bogy én le elmondom, ml Jiretbee vegyek, kész­ségesen tájékoztat. — Sajnos, csak a ml alapetervezetflakril indok beszélni, mart a többi Itt dolgosé alapzservezotek­­kai nines szarosabb kapcsolatunk AUpzsarvaie­­löakbaa 31 Italai dolgozik. Legtöbbje kőműves, éoa, napszámot, néhéayuk technika* és hivatalnok. Hogy dolgosnak n tlatolok? Épül a város... nagy réssé naponta haza fér, do sokan toknak Itt a Kélvárta alatt nemrég berendezett szép »sáliéban ti. Teljes ölemben folyik a mnnka a Eobor alján is. Még esők a kflselméltbae adták át rendelteté­sének a Mezőgazdasági Főiskola részére épftett esép Internálásokat, de a „Fozamné itavby" nemze­ti vállalat 1, számi fizemriiztege mir a Pedagé- Jel Intézet 775 hallgatója részére épített diékett­­on Idénléttl elkészítésén szorgoskodik. Kukrl- San és Kertien elvtirsek vezetik a munkála­tokat, A T a k i o e-brlgid 110, a • a k ö k-brtgéd mag 300%-ra teljesíti e tervet, e mir a szocialista mnn­­kabrlgid büszke elmet viselik. Az ácsok közül Esik csoportja 140, Deiz-f pedig 170%-oz tat­­jozltméayt ér at. As Intézőt botlgatöl is alkalmesottal zom nézik Otbatntt kozákkal o munkások Igyekezetét, bonom brtgédannkék aiarvosésévn) sogltooak munkátok­ban. A hallgatók agyitt Jártak brtgédmnnkéra a tanárokkal, z özzsezan 7000, is Intézőt tObbi dol­goséi pedig UN mánkéiról dolgoztak le a diák­otthon építésén. Cpfll-ezépfil a virus. Terete éj lekéhéink, modern Iskolák és diákotthonok épülnek. A falssabadntás — Nagyszerűen, Mindnyájan versenyben dolgot­­ntk. Az egyik legjobb csoport Bogár elviére kőműves-brigádja. Nyolcén vannak. Mtndnnnj ‘ kemény, tefnréi (Ott, dolgos emberek — bírjál nyolcán vannak. Mindannyian I, dolgoz emberek — bírják a Sínkét. Ennnk megfelelően keresnek le esipen. y m«»lk ilyen csoport iVit e-brtgid. Iz cznpin fiatalokból élt, te bekapcsolódott a szocialista mnn­­kabrigid büszke elmért folyó versenybe. A fiatalok évétől napjainkig valósággal megkéUieresédütt a város lakossiga. Vajon néhány év máivá ráisme­rünk-e majd ae egykori Nyltrira? TÖKÖK BENEDEK A nyltrat Építészeti Vállalat dolgozói határidő előtt. 1962. augusztusában átadják a Pedagógiai Intézet számára épített diákotthont,

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents