A Hét 1961/2 (6. évfolyam, 27-52. szám)
1961-11-26 / 48. szám
A nyltral Pedagógiai Intézet kollégiumának nagytermében kb. 250 főnyi hallgatóségnak rokonszenves, sokat tapasztalt kommunista publicista beszél. Tanárok és főiskolai hallgatók egyaránt feszült figyelemmel hallgatják. Gazdag szókincséből nagy gonddal válogatja ki a legmegfelelőbb kifejezéseket, hogy gondolatai könnyebben utat találjanak az értelembe. A jelenlevők előtt megelevenedik sok-sok apró mozzanat a burzsoá köztársaság idejéből: a Sarlós-mozgalom és a sarlósok falujárása, a szegények nyomorúságos helyzete, a diákok egyáltalán nem ivigylésreméltó élete és megannyi más figyelemre méltó esemény. Balogh Edgár közvetlen élményei ezek, valamikor itt, ebben az országban élte át őket. Kommunista tevékenységéért azonban a burzsoázia kitagadta, s azóta is Romániában él. — A mai fiatalok helyzete egészen más, mások a problémák. Nekünk sokszor és sokat kellett koplalnunk; megtörtént, hogy prágai egyetemi éveim alatt minden héten egy nap nem ettem. Más a helyzetük, mások a problémák . . . Engedtessék meg, hogy Balogh Edgár szavait mottóul választva némi betekintést nyújtsunk a nyitrai Pedagógiai Intézet főiskolásaink életébe. A kollégium a volt kerületi nemzeti bizottság épületében van. Itt kerestük fel Onódi János igazgatóhelyettes elvtársat a marxlzmus-lenlnizmus tanszékének tagját. — Hány hallgatója van az intézetnek? — tettük fel a kérdést. — összesen 1460. ebből 560 a magyar tagozaton tanul. Ezenkívül sok tanító tévúton szerez képesítést első vagy másodfokra. — Mikor lesz kész az ú] kollégium? — Szeptemberig kb. 350 ember részére elkészült az egyik része. 1981 végéig felépítjük. — S az új Iskolaépület? — Bár annak építését még el sem kezdték, két év alatt az is kész lesz. — Hol? — A Nyitra folyó túlsó felén, az internátus pedig a Zobor alatt épül. Elmondja, hogy a pedagógusok és a hallgatók egyaránt sokat dolgoznak az új kollégium építésén. — És ml lesz az internátussal? — Ez Is marad. Ebben az évben 1150 embert helyeztünk el itt. Jövőre azonban több helyről kell gondoskodnunk. Csend. Önmagunkba mélyedünk. Ösztöndíj, lakás és koszt potom áron. Ezek azok a szocialista vívmányok, amelyekbe a mai fiatalok „beleszületnek“. A hallgatók több mint 90 százaléka munkás- és parasztszülők gyermeke. A ma áldásait ők élvezik. 18 Másodévesek a tanulóteremben: Studva Mária, Szekér Rózsa és Szakái Ma-glt Gondolatban önkénytelenül belelapozok irodalmi ismereteimbe. Raszkolnyikov a Bűn és bünhődés főhőse szintén főiskolás veit. A cári fényűzés országában azonban erkölcsileg, a nyomortól és koplalástól megklnozva oda süllyed, hogy megöli az uzsorás öregasszonyt. József Attilának, az űri Magyarország legnagyobb költőjének sorsa nem Ismeretlen előttünk. Betévő falat nélkül tanul, tanul az Igazság kimondásáért, mégis eltanácsolja őt Szegedről az egyetem fura ura. De idézhetünk további neveket: Móricz Zsigmond, Juhász Gyula, Radnóti Miklós . .. Sajnos nem kell a múltba menekülni példákért. Tudomásom szerint Franciaországban a főiskolásoknak csak egy százaléka szárma zik munkás- vagy parasztcsaládból. Amerikában a főiskolát végzett fiataloknak nagy gond az elhelyezkedés. Legtöbbje oklevéllel a zsebben, gépkocsivezetői állást kénytelen vállalni. íme az agyondlcsért nyugati demokráciái A színjátszó csoport most van kialakulóban. Tavaly már ugyan volt egy, de tagjai nem akarnak szerepelni. Harmadévesek, sok az elfoglaltságuk, s nem nagyon tudnak ilyesmire Időt szakítani. Pedig Jól sikerült esztrádműsorral bejárták a környező falvakat. Most a másodévesek próbálkoznak. — Van néhány megfelelő rövid Jelenetünk többek között Karinthy Frigyes „Énekóra“ c. bohózata — dicsekszik rokonszenves kultürfelelősünk, Horváth Mária. — Van ezenkívü szavalókörünk is, amelyet Teleki Tibor tanár elvtárs irányít — •szól közbe Vörös Gizella. — így az esztrádműsorban szavalatokra Is számítunk majd. A színjátszóknak nagy segítségére lesz. a Csemadok helyi szervezete. Az új vezetőség sokoldalú támogatásban részesíti őket. — És tánccsoport... ? — Az is van már — válaszolnak többen egyszerre. Balczó és Bocsarszky hallgatók vezetik. A2 ő irányításuk mellett készülnek a lelkes fiatalok. Az első egy hat leányból és hat fiúból álló csoportot vezet, s ezek az esztrádműsorhoz tanulnak be táncszámokat: a másik viszont egy sokkal népesebb Iskolai tánccsoportot szervez. — Mikorra tudják az esztrádmüsort betanulni? — Februárra — világosítanak fel. Ebből a válaszból csakúgy árad az elhatározás, s az meggyőz minket arról, hogy mindnyájan komolyan veszik az előttük lévő feladatokat. Munka és ifjúi lelkesedés Jellemzi a nyitrai főiskolások életét. Dolgoznak, tanulnak, esztrádmüsort gyakorolnak, kollégiumot építenek, és tanítói hivatásukra készülnek. Szocialista államunk gondoskodik róluk. S ebben van a nagy különbség a Balogh Edgárok, József Attillák, a régi és a mai főiskolai hallgatók élete között. Ez az, amin szintén fel lehet mérni a kapitalista társadalom és a szocialista rendszer adta lehetőségeket. Stilka Tibor A főiskolások 14 780 brigádórát dolgoztak le a fiatal mester és készülő müve. Sldó Zoltán az ősz folyamán a környékbeli szövetkezetek harmadéves önarcképén dolgozik. Machala és az állami gazdaságok földjén József akadémiai szobrász Irányítja a szobrászati kör munkáját ni főiskolások Balogh Edgár a nyttral főiskolások körében
