Állatorvostudományi Főiskola - kari tanácsülés, 1961-1962
1961. november 24. - 1. Bejelentések - 2. Tájékoztató a diákotthonok helyzetéről - 3. Tájékoztató a jubilemi előkészületekről - 4. Egyebek - Meghívó - Jelenléti ív - Részretes ügyrend - Tájékoztató az Állatorvostudományi Főiskola diákotthonainak helyzetéről, munkájáról - Horváth György kandidátusi értekezésének előkészítése - A Budapesti Állatorvostudományi Főiskola 175 éves jubileumának programja - Kérelem az F.M. Szakoktatási és Kisérletügyi Főigazgatóság felé, hogy a Beldiagnosztikai Tanszék és Rendelő Intézet tanszék jellege megszünjék, és helyette önálló Állathigiéniai Tanszék állíttasék fel. - Miért szükséges, hogy a "Belgyógyásztai diagnosztika" c. tárgyat a belgyógyászati tanszk oktassa? (írta dr. Horváth Zoltán tanszékvezető) - Az állathigiéne oktatásával kapcsolatban (írta dr. Kovács Ferenc egyet. docens)
F*M* Szakoktatási és Kisérletügyi Főigazgatóság S_u ó a p e s t » A Főiskola kísérleti tanterve a beidiagnosztlka oktatását a belgyógyászati oktatás keretébe sorolta be* A* oktatási anyagnak ez az átcsoportosítása - őr. Caek János tanszékvezető elhunytéval kapcsolatban- szüks^essé és időszerűvé teszi a Beid iagnoszt lkai Tanszék és Rendelőintézet tanszéki Jellegének megszüntetését, és helyette a nagyüzemi állategészségügy problémáit oktató íllathigiéniai Tanszék felállítását* A Beldiagnosztikai Tanszék és Rendelő Intézet mint tanszék megszűnnék, mint rendelő intézet azonban tévibb működne, ** 'v^í '■ és feladatköre az üzemi gyakorlatok szervezésének és ellenőrzésének irányában kiszélesedne* A belgyógyászati diignoeztikábsn helyesen elnevezve a belgyógyászati propedeutikában vagy bélgyógyászati vizsgálómódszerek c. tárgyban/ eddig előadott ismeretanyag a belgyógyászattal szervesen összekapcsolódik és attól el nem választható* A Beldiagnosztlkoi Tanszéknek 1952-ben történt felállítása előtt a szóbanforgó ismeret- anyagot évtizedeken át a Belgyógyászati Tanszék adta elő* Ez természetes helyzet volt, hiszen ahogy a szülészeti és sebészeti vizsgálómódszerek oktatását csakis a megfelelő tanszék láthatja el, ugyanúgy áll ez a belgyógyászati vizsgáló módszerekre és a Belgyógyászati Tanszékre is* A belgyógyászati vizsgáló módszerek tematikájában a gyakorlatoknak kell uralkodni ok* Gyakorlati élményszerzésre pedig csakis klinikával kapcsolatos tanszéken van meg a lehetőség* Az eddigi Beid iagnoszt lkai Tanszék és Rendelőintézet klinikával nem rendelkezvén, oktatását - minden Jószándók és törekvés ellenére- lényegében csak elméleti Jellegben alakíthatta ki* A beldia kioszt lka ismeretanyagának a Belgyógyászati Tanszék által történő előadása és belgyógyászati oktatásba vaLó szerves bekapcsolása - amint azt kísérleti tantervűnkben már kidolgoztuk - a hallgatók óraterhelésének és a kollokviumok számának csökkenését Jelentené, az említett ismeretanyag oktatása ugyanis belefér a belgyógyászat órakeretébe, a beldiagnosztikal kollokvium pedig a belgyógyászati szigorlatba*
