Állatorvostudományi Főiskola - kari tanácsülés, 1960-1961
1960. szeptember 23. - 1. 1960/61. tanévi munakterv-javaslat tárgalása - 2. Beszámoló a szeptember 16-án tartott vezetői értekezletről - 3. Bejelentések - 4. Egyebek - Meghívó - Jelenléti ív - Jelentés az 1960/61-es tanévre történt felvételekről - A kutatással kapcsolatos időszerű kérdések megbeszélése - Fischer Róber oklevélhonosítás iránti kérelme - Dr. Barna József kérelme - Az Állatorvostudományi Főiskola munkaterve az 1960/61. tanévre
Ha ez a módszer beválik* * szó lehetne az orvoslási gyakorlat időtartamának akár három hónapra való felemeléséről is, esetleg az oktatási idő terhére. Manninger akadémikus melegen pártolja a Javaslatot. Egyes betegek hosszabb megfigyelésére nyílik igy kiváló alkalom. Azt javasolja azonban, hogy az orvoslási gyakorlatnak három hónapra való felemelése ne az oktatási idő terhére történjék, hanem inkább emeljük fel ennyivel az állatorvosképzés időtartamát. Azt is javasolja egyébként Manninger akadémikus, hogy Jó lenne foglalkozni azzal a gondolattal, miszerint az alapképzés négy félév helyett három félévre korlátozódjék. Caéfalvai főelőadó Jegyzi meg ezzel kapcsolatban, hogy erre a reformterv lehetőséget ad, viszont nem tartaná helyesnek a tanulmányi idő fél évvel való meghosszabbítását, amint azt az Elnök felveti Mócsy akadémikus, Bölcsházy professzor szintén helyeslik az orvoslási V gyakorlattal kapcsolatos Javaslatot. Az Elnök azzal zárja le a vitát, hogy ezek szerint kísérletileg bevezetjük a csoportos orvoslási gyakorlatot • > _ ^ > A hallgatóság óráról való hiányzásának megszüntetése érdekében a tanszékek havonként megadják a Tanulmányi Oiztálynak a hiányzók névsorát, az igazoltan hián zókét is, és igy fokozottabban ellenőrizni legst majd a mulasztásokat. Rámutat az Elnök a katalógus-olvasás fon* ' f tosságára. Az oktatók ideológiai továbbképzése a Világnézeti Nevelési Bizottság tervei szerint folyik majd le, a pedagógiai készség fokozása érdekében - különösen a fiatal oktatók részére - az Igazgatóság a Szak- szsrvezsttel karöltve pedagógiai előadásokat szervez. ' Az Elnök nyomatékosan hangsúlyozza annak a kádermunkának a fontosságát, amely a tanszékvezetőkre vár az elkövetkezendő években. A tanszékvezetők hamarosan kézhezkapják a végrehajtási utasítást, amelyet