Magyar Agrártudományi Egyetem Állatorvos-tudományi Kar - kari tanácsülés, 1951-1952

1952. február 25. - 1. Elnöki bejelentések - 2. Indítványok

A Magyar Agrártudomány i Egyetem AI lat orvostudományi Karának 1952*február 25#-én megtartott VI.rendes üléséről.

Jelen tannaki dr.Kotlán Sándor e.i. dékán elnök, dr.Manniagar Rezső, dr.Mócsy János, dr.Ceukás Zoltán, dr.Kovács Jenő, dr. Kovács Gyula, dr.Kóiaár Gyula, dr.Bölcshazy Kálmán, dr.Gyarmati Ernő, dr.Kemény Armand egyetemi tnaérok, Gyenge Zoltánná meghívott előadó, Koppány Gy. a Katonai tanszék vezetője, Zalán Géza a Tanulmányi Osztály vezetője, dr.Benedek Gábor az tl.B. titkára. TótlrJLmre ifjus á:i káderei. b.Kovács András az MÜP képviselője, Eenczik János a Gazdasági Osztály vezetője.

Jegyzőkönyvvezetőt dr.Kemény Armand intézetvezető tanár.

Az elnök az ülést megnyitja, a jegyzőkönyv hitelesítésére felkéri Mócsy János és dr.Kómér Gyula professzorokat.

Az elnök napirend előtt felolvassa Rappai Józsefnek a Kari Tanácshoz intézett levelét, melyben 'saj nálkozásét fejezi ki, hogy az előző kari ülésen Mócsy professzorhoz intézett

válaszában helytelenül fejezte ki magét.

Az elnök a vizsgák kiértékelésével kapcsolatban felkéri Zalán osztályvezetőt jelentésének megtételére.

Zalán oszt.vez.s a vizsgák során néhány esetben tapasztalt liberalizmus veszélyre hivta fel a figyelmet, mely egyrészt megszépíti a vizsgák eredményét, másrészt a diákságban helytelen szemléletet eredményez. Ezzel kapcsolatosan kéri a tanszékvezetőket, hogy felelősségük teljes tudatában, tárgyilagos zigorusággal vizsgáztassanak.

! AZ elmúlt évben alkalmazott kisvizsga rendszer nem vált be, mert kampányszerűvé tette a tanulást.

A tanulmányi csoport névsort későn kapták meg a tanszékek. A hiányzókat a Tanulmányi Iroda hibájából kifolyólag későn vonták felelősségre. Felhívja a tanszékek figyelmét, hogy a hiányzó-, sok igazolásátJtB-AMuí-f>etil f oeanatositsák, elkésett Igazolásokat pedig"5Tíanulmányi Iroda közbe jöttével k-Ll elintézni.

Kívánatosnak tartja, hogy az elő adásom főként a súlyponti kérdésekkel foglalkozzanak és nem tartja szükségesnek, hogy a tárgyat legapróbb részletekig az elméleti előadáson a tanár leadja. Szükségesnek látná viszont, hogy a tanár a tárgyra vonatkozó irodálnat is közölje a hallgatósággal.

Véleménye szerint a gyakorlatok színvonalának emelését a tapasztalatcsere elősegítené.

Rámutatott a politikai neveld fontosságára. Az a cél, hogy ne csek^jó szakembereket, hanem hazáját szerető állatorvosokat neveljünk. - ~~

A tanulmányi fegyelem kérdésére rátérve hangsúlyozza, hogy a \ ^tanulmányi fegyelem biztosítása, a dókén, a Tanulmányi Iroda és ^a tanszék közös ügye.

\ továbbiakban ismerteti az évfolyamok átlag vizsgaeredményeit,

<Y <4] melyből kitűnik, hogy a munkás származású hallgatok eredményei ^ az átlag alatt maradtak, ezért felhívja a tanszékvezetők figyelőd turnét , hogy optimális támogatást nyújtsanak a munkás szarm&zásu