Agrártudományi Egyetem rektori tanácsának jegyzőkönyvei, 1962-1963

1963. január 25.

✓ / tok, melyek a végzett hallgatók helytállására, gyakorlatban megnyil- vánuló szakmai-, szervező- és termelő munkájukra vonatkoznak, jók. Ezt igazolják a szakmérnökMkkel és a vezetőkkel folytatott megbeszé­lések. Sok öntöző üzem fordul Egyetemünkhöz azzal a kéréssel, hogy biztosítsunk részükre öntöző szakmérnököket. Ennek a kérésnek nem tudtunk eleget tenni, mert az elmúlt két évben csak nappali tagozat működött, s az üzemek nem tudták egész éven át nélkülözni az öntözés­re ráálitott mezőgazdasági mérnököket. Értékes tapasztalatokat szereztünk ez évben a levelező szakon folytatott oktatás során. Megállapítható, hogy a levelező tagozat hallgatói képzési szinten nem maradtak el a nappalitól. /2.sz. kimu­tatás ./ Az öntözött területek nagyarányú fejlesztése, ha a szakménrök- szükséglet normájaként a 3ooo kh fajlagos öntözött területre 1 szak­mérnök-igényt veszünk is alapul, a második ötéves terv időszekában mintegy loo öntöző-szakmérnök kiképzésére volna minimálisan szükség. A levelező oktatás színvonalának emelése érdekében feltétle­nül szükséges az Egyetem kísérleti és bemutató öntöző telepének ki­alakítása ez év.tavaszán. Az öntöző szakménrökképzés súlyát, jelentőségét és eredményes­ségét nagyban növelné, ha bizonyos értékhatáron felüli öntözési be­ruházások, illetve már meglevő bizonyos fajlagos öntözött kh terület üzemeléséhez szakménnök alkalmazását tennék kötelezővé. 2. Tejipari és tejgazdasági szak A hallgatók felkészültsége technológiából és higiénéből az el­múlt évinél jobb volt. A Tantervbe beállított belföldi tanulmányutak helyesnek bizo­nyultak, azt a jövőben is biztosítani kell. Helyesnek bizonyult a tapasztalatcserék szervezése. Ez hozzá­járul a tanagyag csiszolásához, a gyakorlat által követelt elméleti anyag elmélyítéséhez, illetve szélesítéséhez. Az államvizsga helyett célravezetőbb a diplomaterv bevezetése. Az Élelmezési Minisztérium Tejipari Igazgatóságával való szó­beli megállapodás szerint ezen a területen 27o fő vezetőállást szak­- 6 -

Next

/
Thumbnails
Contents