Agrártudományi Egyetem rektori tanácsának jegyzőkönyvei, 1962-1963
1963. január 25.
✓ / tok, melyek a végzett hallgatók helytállására, gyakorlatban megnyil- vánuló szakmai-, szervező- és termelő munkájukra vonatkoznak, jók. Ezt igazolják a szakmérnökMkkel és a vezetőkkel folytatott megbeszélések. Sok öntöző üzem fordul Egyetemünkhöz azzal a kéréssel, hogy biztosítsunk részükre öntöző szakmérnököket. Ennek a kérésnek nem tudtunk eleget tenni, mert az elmúlt két évben csak nappali tagozat működött, s az üzemek nem tudták egész éven át nélkülözni az öntözésre ráálitott mezőgazdasági mérnököket. Értékes tapasztalatokat szereztünk ez évben a levelező szakon folytatott oktatás során. Megállapítható, hogy a levelező tagozat hallgatói képzési szinten nem maradtak el a nappalitól. /2.sz. kimutatás ./ Az öntözött területek nagyarányú fejlesztése, ha a szakménrök- szükséglet normájaként a 3ooo kh fajlagos öntözött területre 1 szakmérnök-igényt veszünk is alapul, a második ötéves terv időszekában mintegy loo öntöző-szakmérnök kiképzésére volna minimálisan szükség. A levelező oktatás színvonalának emelése érdekében feltétlenül szükséges az Egyetem kísérleti és bemutató öntöző telepének kialakítása ez év.tavaszán. Az öntöző szakménrökképzés súlyát, jelentőségét és eredményességét nagyban növelné, ha bizonyos értékhatáron felüli öntözési beruházások, illetve már meglevő bizonyos fajlagos öntözött kh terület üzemeléséhez szakménnök alkalmazását tennék kötelezővé. 2. Tejipari és tejgazdasági szak A hallgatók felkészültsége technológiából és higiénéből az elmúlt évinél jobb volt. A Tantervbe beállított belföldi tanulmányutak helyesnek bizonyultak, azt a jövőben is biztosítani kell. Helyesnek bizonyult a tapasztalatcserék szervezése. Ez hozzájárul a tanagyag csiszolásához, a gyakorlat által követelt elméleti anyag elmélyítéséhez, illetve szélesítéséhez. Az államvizsga helyett célravezetőbb a diplomaterv bevezetése. Az Élelmezési Minisztérium Tejipari Igazgatóságával való szóbeli megállapodás szerint ezen a területen 27o fő vezetőállást szak- 6 -