Agrártudományi Egyetem rektori tanácsának jegyzőkönyvei, 1958
1958. december 29.
Igy maradhatna az elhangzottak alapján az a javaslat, hogy az I.félévet szervetlen és általános, a második félévet pedig szervesés biokémiából zárnák le, külön-ícülön vizsgával. • Szekeres elvtárs: Áem tud egyetérteni vele, de ha igy rendelik el, végre kell hajtani. Ha a kémiát mechanikusan két kollokviumra bontjuk, feltétlenül a színvonal csökkenésére fog vezetni. Horváth elvtárs: Az Egyetem reformjával kapcsolatban 4 évbe sÚritéttűk a rengeteg tárgyat, mindenkinek engednie kellett a jogos igényéből és meg kellett elégedni bizonyos korlátozott helyzettel. Ebből a szempontból kéri, hogy próbáljon Szekeres elvtárs a többi tárgyra is gondolni. Elgondolása helyes a kémiai oktatás merjavitása szempontjából, de nekünk olyan elgondolás kell, hogy a kémiát a többi tárgyak megnyomoritása nélkül hogyan lehet.javítani. Ha a kémia oktatása átterjed a II. évre, akkor legfeljebb azt érjük el, hogy a probléma a második félévről a harmadik félévre tevődik át. A harmadik félévben ugyanis olyan rengeteg tárgy van, amit nem lehet még kémiával is neheziteni. Szekeres elvtárs: Ismétli, hogy a két-féíéves, megosztott vizsgás kémiai oktatás a szinvonal csökkenése nélkül nem megy. Akkor azoknak a tár gyaknak, amelyek a kémiára épülnek, amelyek a kémiával szemben kritikát szoktak gyakorolni, csökkenteni kell az igényüket, A kémia eredetileg is három félévre volt beütemezve, ezt,az akadémiákkal történt egyeztetéskor változtatták meg. Két féléven olyan sáritett ez az anyag, hogy nem lehet jól megtanulni.- 4- \ /
