Agrártudományi Egyetem rektori tanácsának jegyzőkönyvei, 1956-1957

1957. február 28.

9 2,/ ha egységes tanterv alapján folytatják tanulmányaikat, úgy a karok dékánhelyettesei VágaelLyei professzor el­nökletével - a szükséges tanszékvezetők bevonásával - tegyenek javaslatot a fenti Időpontig. Kiss Albert rektorhelyettea: Kéri a hozzászólásokat ehhez a témához. Szekeres Lászlé: A levelező kirendeltség állapodjon még minél előbb a ‘tanszékekkel, hogy mikor tudnak vizsgakapacitást biztosítani, A terminusokat a levelező osztály állapítsa meg, napokra pedig a tan­székek jelöljék ki a vizsgaidőpontokat, a debreceni akadémisták ligyében javasolja, hogy mint a régjk^Aka­démiát végzettek, végezhessék el az Egyetemet, egyenlő feltételek mellett, levelező utón, Baskay Tóth Bertalan: Az akadémiát végzettek tekintetében azt javasolja, hogy a lektori Tanács ne is foglalkozzon ezzel a kérdéssel a jelen pillanatban, mert amennyire betekintést nyert az uj törvénytervezet- be, úgy tudja, hogy felsőoktatási szinten foglalkoznak ezzel, igy kár lenne mélyebben belemenni, Bagylnka György: Beszélgetett levelező hallgatókkal, akik vizsgára készül- ríek es panaszkodtak, hogy előzőleg nem adták meg az irodalmat, hogy most itt vannak vizsgázni, kérik az állattenyésztési tanköny­vet, amit nem is vettek át, ügyanigy a növénytermesztésnél is más irodalmat kérnek, mint ami előzőleg ki volt jelölve, Horn Artúr: Egészen rosszul tájékoztatták Bagylnka elvtársat. Az állatte- “nyasztési tankönyv 1955-ben jelent meg, a beszámolót a jegyzetből tették le, a szigorlatot egészen természetes, hogy a tankönyvből kérik, hiszen nem egy uj könyvről van szó. Elég baj, hogy a leve­lezők még most is azon gondolkodnak, hogy 1955-ben megjelent tan­könyv kötelező-e vagy sem. Rektor: Az az indítványa, hogy ne töltsünk ezen a lényegileg fontos kérdésér el t bb időt. Majd Horn professzorral megbeszéljük, hogyan lehetne ezt a nem egészen szerencsésen Ismertetett tényt egy kicsit ismer­tebbé tenni. Vág3ellyel professzor: A vizsgákkal kapcsolatban akkora össze-visszaság van, hogy senki nem ismeri ki magát, ^e kellene szögezni, hogy kéthónaponként mikor lehet egyáltalán vizsgázni, akkor azt számí­tásba venné minden tanszék és a hallgató is tudná, hogy pl. március 2o-3o között jelentkezzék vizsgára, A másik a kiegészítő félévek kérdése. Az Akadémiák C3ak kiegészítő részét adták az általános képzésben. Nagyon helyes ezzel kapcsolat­ban Baskay elvtárs javaslata. Várjuk meg, ami& az akadémiákra ezt egységesen rendezik. Egy dolgon próbáljunk már túl lenni. Annak aki egyetemet végez, a szakma általános anyagát tudnia kell. Nem lehet folytan a tankönyv változást nyilvántartani, és hogy aki^ elmaradt a rendes konferenciákról - ahol érdeklődhetnek a tovább­haladásról - az milyen tankönyvből vizsgázzon. Rektor: Most különösen.a főigazgatóáágt61 kapott direktívák segítségével remélem sikerül a végzendő munkát eredményesen szanálni. Viszont a szanálás kifejezés értelmét arra az időre vezessük vissza, ami­kor még többet mondott, mint a mai általános közvélemény szerint. Ezután lezárja a tárgysorozati pontot és rövid szünetet javasol. <11

Next

/
Thumbnails
Contents