Agrártudományi Egyetem Tanácsának jegyzőkönyvei, 1972

1972. január 21.

Az egyezményes keretek elaprózásának tendenciája a beszámolási időszakban is jelentkezett. Egybevetésül érde­mes megemlíteni, hogy mig a Moszkvai Tyiirirjazev Akadémiá­tól Intézményünkhöz 2 szovjet szakember érkezett 2-2 hetes tanulmányútra a fogadási keret terhére, addig tőlünk a 4 hét keretet 5 fő használta fel és közülük 1 fő csak 4 na­pos tanulmányutat teljesített. A tanulmányutak hatékonysá­gát növelhetné a kiutazási időtartamok alsó határának meg­­állapitása és - a kivételes cálutazásoktól eltekintve - az 1 hétnél rövidebb időtartamú tanulmányutak intézményes megszüntetése. Az ösztöndíjas tanulmányutak növekedésének a kerethiá­nyok mellett elsősorban a nyelvtudás hiánya szab korlátot. Csaknem teljesen hiányzik - erőteljes igényeink ellenére - a Szovjetunióba irányuló ösztöndíjas tanulmányuti kapcsolat. Ennek hiányát a tárgyidőszakban felsőbb szerveknél többiz­­ben szóvá tettük. Az elkövetkező időszakban ezen a téren . javulás remélhető. \ A külső szervek által biztosított kiutazási lehetősé­gek a beszámolási időszak mérlegét pozitiv módon befolyásol­ták. Nemzetközi hírnevünk növelésében a nemzetközi rendezvé­nyeken résztvevő oktatóink szereplése számottevően közrejátszik, ezért az Egyetem vezetősége a részvételi lehetőségek növe­léséi anyagi támogatás emelésével is elősegítette. A beszá­molási időszakban szabályozott formában első Ízben került sor a KK fejlesztési alapból külföldi utak támogatására, Ka­ronként elkülönített keretgazdálkodás formájában. Főhatósá-. gunk támogató közreműködése révén 1971-ben saját forrásból lényegesen több kiutazás valósult meg, mint bármely előző gazdálkodási évben. Egyezményes kapcsolatainkban kiemelkedő jelentősége volt a Nyitrai Mezőgazdasági Főiskola jubileumi ülésszaká­nak. A szeptemberben'rendezett jubileumi ülésszak rendezvé­nyeire Egyetemünk jelentős létszámú delegációval képvisel­tette magát és kereteink felhasználását is - a céljelleg előtérbe helyezésével - erre a rendezvényre összpontosítot­ta.- 2 -Jl

Next

/
Thumbnails
Contents