Agrártudományi Egyetem Tanácsának jegyzőkönyvei, 1971
1971. május 14.
16 -temünk egy nyelvlaborrel, igaz viszont, hogy élig van kihasználva. Káros jelenség még, hogy a második idegen nyelv oktatásánál gyakran 2o-Jo fős csoportokkal kell foglalkozni, ami végülis azt eredményezi, hogy oki komolyan kiván foglalkozni a nyelvvel, az snugyis rövid másféléves oktatás befejeztével el kell kezdje elölről <Korszerű oktatási módszerek, kedvezőbb lehetőségek, jobb szemlélet /több törődés/ és többéves program a nyelvtanitás fejlesztésére - ez vezethet csak eredményre. Az elkövetkezendő években ki kell használni a kollégium nyújtotta lehetőségeket, és továbbfejlesztve a nyelvklubok munkáját, fokozatosan létre kell hozni a nyelvi kollégiumot. Külföldi kiutazások segitósével több lehetőséget kell teremteni a tanult nyelvek alkalmazására* Az oktató munka támogatására ifjúsági szervezetünknek is fel kell vonultatnia azokat az eszközöket, amelyeknek segítségével ösztönözni lehet a hallgatókat a jobb tanulásra, minél több ismeret elsajátítására. így, rendszeresen ki kell Írnunk tanulmányi versenyeket, szak-, illetve nyelvi kollégiumokat kell létrehoznunk, biztosítanunk, vagy biztosíttatnunk kell a zavartalan felkészülést, védenünk kell nem szubjektív alapokról a hallgatók érdekeit, és erkölcsi - anyagi eszközökkel /ezekről később még szólunk/ ösztönözzük őket uj ismeretek eIsajátitására. Az elmúlt esztendőkhöz képest jelentősét.“jlődés tapasztalható a hallgatók tudományos munkája területén. Diákkörben tevékenykedő hallgatóink száma elérte az országos átlagot, kiváló eredményekkel tértek haza országos konferenciákról. Az elkövetkezendő időszakban ennek ellenére tovább kell csiszolnunk e nemes tevékenységet. így mindenekelőtt közelebb kell hozni fiataljaink tudományos tevékenységét a mindennapi élethez. Meg kell találni nz egyetemi, a megyei, az országos feladatokból való részvállaláshoz vezető utat. Mo
