Agrártudományi Egyetem Tanácsának jegyzőkönyvei, 1971

1971. április 9.

- 28 -- a tanszékeken rendszeres az oktatói utánpótlás /tanársegé­dek, gyakornokok/ nevelése,- az oktatók szakmai felkészültségének színvonala biztosítja a korszerű oktatást és oktatási anyag kidolgozását.- az egy-egy ökonómiai tanszékre háruló többféle és a szaki­rányulásoknak megfelelően differenciálódó oktatás azt indo­kolja, hogy a tanszékeken belül a speciális oktatási anyag­nak és szakirányulásnak megfelelően az arra alkalmas okta­tók is specializálódjanak. Ehhez az oktatói felelősség ér­vényesítése érdekében megfelelő oktatói szabadságot kell biztos itani. Az oktatási tárgyi feltételei általában biztosítottak. A kor­szerű kutatás és hallgatók számitógépekkel történő munkakészségének elsajátítása érdekében azonban tovább kell javitani a tanszékek szá­mitógép felszerelését, és az Egyetem számitógép parkja kapacitásá­ból megfelelő részt kell biztosítani az ökonómiai tanszékek részére. 6. Javaslatok A Bizottság az ökonómiai oktatás egyes részterületei vizsgála­tánál már közölte az azok fejlesztését szolgáló javaslatait. Ezért a következőkben csak összegezni kivánja azokat. A tantervi és tanszéki keretek állandósitását tartja szüksé­gesnek a szakterületek és tantárgyak tartalmi fejlesztése befejezé­séhez, a korszerű oktatási anyagok elkészítéséhez és publikálásához. A korszerű tananyagok kialakításának befejezését elsődleges feladatként javasoljuk kezelni. A sok részanyag helyett célszerű átfogó kézikönyvek megirása. Ez a hallgatók szakmaiiismeretének szé­lesítését, a szakirodalom önálló kezelésére nevelését is szolgálná, és a gyakorló szakembereknek is nagy segítséget jelentene. A hallgatók szakirányulás terén történő eligazodása megkönnyí­tésére, a szakirányulásnak megfelelő szakmai munka korábbi megkez­dése /szemináriumi, szakköri, tudományos diákköri munkában való rész­vétel/ érdekében már az első két évfolyamon - az alapozó tárgyak kö—

Next

/
Thumbnails
Contents