Agrártudományi Egyetem Tanácsának jegyzőkönyvei, 1971
1971. április 9.
- 21 2.4. A szakmérnökképzésben oktatott ökonómiai tárgyak .jellege és tartalma Az ökonómiai tanszékek a közel egy évtizede folyó szakmérnökképzésben széleskörű oktatási tevékenységet fejtenek ki és számos tárgyat oktatnak. Ezekről az 5. melléklet adott részletes áttekintést. A szakmérnökképzés nagy hatást gyakorolt a mezőgazdasági mérnökképzés tananyagának fejlesztésére is. A szakmérnökképzés a szakterületre vonatkozóan részletesen kimunkált, a vállalati gazdálkodásban haszonnal alkalmazható, a gyakorló mezőgazdasági mérnökök elméleti előképzettségét lényegesen meghaladó tananyagot igényel. A tananyagfejlesztés első kényszerítő tényezője tehát a szakmérnökképzés megindítása volt. A második kényszerítő tényező ugyancsak a szakmérnökképzés terén jelentkezett. A gyakorló szakemberek a közgazdasági eszközökkel történő gazdasági irányítási rendszerre való felkészülés szükségességét korán elismerték és ehhez megfelelő tananyagot igényeltek. Az ökonómiai tanszékek tehát viszonylag korán rákényszerültek az oktatási anyag továbbfejlesztésére, korszerüsitésére. Az utóbbi két évben a szakmérnökképzésben kialakult tananyagok jelentős része a mezőgazdasági mérnökképzés tananyagává vált. Ugyanekkor az ökonómiai területen folyó szakmérnökképzésben korábbi differenciálódási igények jelentkeztek /pl. gazdasági programozás, műszaki fejlesztés-beruházás, számvitel- és ügyvitelszervezés, vállalati kereskedelmi tevékenység és piackutatás stb./ 3. Az ökonómiai tárgyak oktatásában bekövetkezett módszertani változások Az ökonómiai tárgyak tartalmában bekövetkezett változások ismertetésénél már utaltunk arra, hogy nagyon jelentősen megnövekedett a tárgyakon belül a konkrét számítási eljárások és matematikai számítási módszerek aránya. Ez már önmagában is oktatásmódszertani változtatásokat igényelt. A számítási eljárásokat ugyanis nem elegendő csak ismertetni, hanem azok elsajátítására, begyakorlására a hallgatóknak vállalati gyakorlatból vett példák, modellászámitások révén lehetőséget
