Agrártudományi Egyetem Tanácsának jegyzőkönyvei, 1967-1968
1968. január 31.
3« Gyakorlati oktatás Az üzeagazd as ági agrár-mérnökképzésben különös jelentőséget tulajdonitunk a gyakorlatok megszervezésének. Ennek következtében az ökonómiai alap™, illetve szaktárgyak többségénél, az eddigi oktatástól eltérően a kiscsoportos foglalkozásnak jóval nagyobb teret kell adni«. Az üzemi gyakorlatok egy-két hetesek, vagy négy hétnél hosszabb időtartamúak*. A rövidebb idejű üzemi gyakorlatok - egy-két hetes - egyrészt olyan intézményeiméi töltendők el, ahol a hallgatók az ökonómiai feldolgozást, annak módszereit, technikáját és adatforrásait ismerhetik meg /statisztikai szervek, gépiadatfeldolgozők, tanácsi szervek, stb«./» A rövidebb gyakorlatok másrészt üzemismo.pwti célokat szolgálnak, melyek során az ország különböző tájain-lévő egyes .termelő, szolgáltató és feldolgozó üzemeket, valamint speciális termelő berendezéseket ismernek megö A hosszabb időtartamú gyakorlatok mezőgazdasági üzemekben folynak* Céljuk a mezőgazdasági üzen életének, termelésének és munkájának megismerése, valamint az alkalmazott termelési technológiák - elsősorban ökonómiai szemléletű - megismerése,, Átmenetileg nem iktattunk be külön gyakorlatot arra, hogy a.hallgatók az asztali számológépek kezelési technikáját elsajátítsák* Erre a célra nem is szándékozunk any— nyi számológépet koncentrálni, hogy o. ' tárgykörben közös gyakorlatokat lehessen tartani,. Úgy tervezzük, hogy a hall gatókat az év folyamán beosztjuk azokhoz a tanszékekhez, amelyek asztali számológépekkel rendelkeznek és ezek kezelését a tanszékeken oktatási időn kivül kell elsajátítaniuk*
