Agrártudományi Egyetem Tanácsának jegyzőkönyvei, 1966-1967
1966. október 28.
- 2 Mindezekből fontos feladatok következnek az oktató-nevelő- omnka színvonalának általában a munka minőségének fokozása terén. Az uj gazdasági mechanizmusból folyó igényeknek megfelelően erősíteni kell a közgazdasági képzést és szemléletet és az agrármérnök—ép- zés szervezetét tovább kell fejleszteni. Nagyobb önállóságra, felelős döntésekre való készségre és a gazdaságosság szemléletére kell nevelni ifjúságunkat. A kutatásban az erők további koncentrálását, az eredmények gyakorlatba való hatékony átvitelét, a gyakorlat fejlesztését segitő tevékenységben való hasznosulását kell megvalósítani. Az előttünk álló tanévi és távlati fdadátokhoz biztositanunk kell a személyi, anyagi és szervezeti feltételeket, illőtl)c^'"nkeil használnunk a meglévő forrásokat.- Egyre tapasztaltabb, színvonalasabb oktatói karunk szakmai és politikai továbbképzését céltudatosan kell végeznünk.- Az egyetem nagy beruházási fejlesztése keretében készült, illetve készülő létesítmények által nyújtott uj lehetőségeket kötelességünk az oktatás, a nevelőmunka és a kutat ág hatékonyabb végzése, a minőségi fejlődés érdekében kihasználnunk.- A munka szervezésében fokozottan kell alapozni a tanszékek és karok önállóságára és felelősségére a vezetés minden szintjén meg kell valósítani az állami vezetés és a párt- valamint társadalmi szervek konstruktiv együttműködést. A bizottságok és a tanácsok felelősségének fokozásával ki kell alakítani a demokratizmust és az egyszemélyi felelős vezetés összhangját, fokozottabban tSrpkodpi kell a két kar közötti kooperációs lehetőségekre és hatékonyabb együttmü- ködést kell teremteni, olyan szellemnek kell érvényesülnie, hogy - a bizalom és őszinteség légkörében - az egész egyetemi kollektíva felelősségérzettel és teljes aktivitásával működjön közre a feladatok megvalósításában. A fenti fő célkitűzések alapján az 1966/67 tanévben megváló- sitandó feladatok a következők:
