Agrártudományi Egyetem Tanácsának jegyzőkönyvei, 1965-1966
1966. január 15.
4./ Tehetséges hallgatóIdeal való foglalkozás.. A jéképességü, tehetséges hallgatókkal az órarendi elfoglaltságon. túlmenően a Tudományos Diákkörben foglalkoznak oktatóink. Az elmúlt tanév tudományos diákköri munkáját értékelve megállapíthatjuk, hogy bár mind az országos, mid a helyi tudományos konferenciákon hallgatóink színvonalas dolgozatokkal vettek részt, a munka összességében még mindig nem kielégítő. Egyetemünkön, összesen 189 tudományos diákkörös hallgató közül mindössze 32 hallgató készített pályadolgozatot. /A Mezőgazdaságtudományi Karon 114 hallgató közül 12, a Gépészmérnöki Karon 75 hallgató közül 23 készített dolgozatot/. A kari Tudományos Diákköri Tanácsok foglalkoztak a diákköri munkát hátráltató okokkal és többek között a következőket- állapították meg: a. / a témaválasztás sokszor nem megfelelő; b. / a konzulens tanárok másirányú nagy elfoglaltsága; c. / a diákköri munka feltételeinek biztosítása a tanszékeken nem mindig kielégítő és gyakran, hiányzik a diákkörös hallgatók tanszéki beszámoltatása. A diákköri munka hatékonyabbá tétele érdekében tanszékeinknek intenzivebb munkát kell kifejteniük a tudományos munka végzésére alkalmas hallgatók kiválogatásában és nagyobb gondot kellene for- di tani ok arra, hogy a hallgatókat a tanszéki tudományos munkába bevonják. Az uj tudományos diákkörös hallgatók felvételekor és témájuk kiválasztásakor az eddigieknél körültekintőbben, kell eljárni. Elsősorban olyan témákat kell megjelölni, amelyekből folyamatosan, rendszeres munkával két-három év alatt konkrét részeredményt tudnak hallgatóink felmutatni. A helyes témaválasztás lehetővé teszi, hogy a későbbiek során, a diplomadolgozat a korábbi tudományos diákköri munka eredményeire épülve készüljön. A tanszékek évente 1-2 alkalommal rendszeresen számoltassák \e - tanszéki értekezlet keretében - a náluk dolgozó diákkörös i ligátokat. IW, , lu fc V yb j .pj sLa-7
